Secretaria da Educação de Sobral realiza mutirão de limpeza nas escolas municipais para combater as arboviroses

A Secretaria da Educação de Sobral está realizando, desde o final do mês de abril, mutirões de limpeza nas escolas municipais para combater focos de mosquitos transmissores de arboviroses. Cerca de 50 escolas já participaram da ação, e a expectativa é de que, até o final de maio, todas as 73 unidades escolares municipais realizem os mutirões.

As ações estão sendo realizadas por servidores e estudantes das escolas municipais e de acordo com o secretário da Educação de Sobral, Herbert Lima, elas têm o objetivo de retirar os materiais que possam ser futuros focos do mosquito.

Além da limpeza dos espaços físicos, as escolas estão realizando momentos de conscientização para estudantes e servidores a respeito da importância de impedir a proliferação do Aedes aegypti. No final, é esperada a eliminação dos pontos de reprodução do mosquito e propostas de prevenção e de acompanhamento para evitar futuros pontos de água parada.

Combate às arboviroses

A Prefeitura de Sobral, por meio da Unidade de Vigilância em Zoonoses, vem desde janeiro de 2022 buscando combater a proliferação do mosquito Aedes aegypti, transmissor das arboviroses (dengue, chikungunya e zika) na sede e distritos. Já foram realizadas ações de limpeza e conscientização em bairros e escolas, visitação em residências, além de ações educativas para os moradores de Sobral e região.

A Prefeitura de Sobral disponibiliza o Flagrante do Sujão, canal para relatar descarte irregular de lixo, como meio para também denunciar focos do mosquito Aedes aegypti. O atendimento é realizado de segunda a sexta-feira, das 8h às 12h e das 13h às 17h, pelo WhatsApp (88) 9.8802-5029.

| Receba as notícias da Educação de Sobral pelo Telegram

Política educacional de Sobral é apresentada em seminário sobre educação pública de excelência no Rio Grande do Sul

O secretário da Educação de Sobral, Herbert Lima, participou, na segunda-feira (09/05), do seminário “Educação Pública de Excelência - Pós-Pandemia”, na Câmara Municipal de Triunfo-RS. O evento contou com a participação de gestores e educadores de diferentes cidades do Rio Grande do Sul.

Na ocasião, o secretário apresentou a estrutura da rede municipal de ensino de Sobral, os desafios superados ao longo dos últimos 25 anos e as novas metas da gestão municipal para a recuperação de aprendizagem dos estudantes no pós-pandemia.

“Foi um momento de compartilhamento de práticas e ações direcionadas a uma boa aprendizagem efetiva. Estou muito feliz e grato pelo convite em participar deste evento”, pontuou Herbert Lima. Durante sua passagem por Triunfo, o secretário ainda visitou algumas escolas municipais da cidade para conhecer de perto a política educacional adotada pela cidade.

O evento faz parte das estratégias adotadas no ano de 2022 pela Secretaria de Educação de Triunfo para minimizar as defasagens de aprendizagens dos estudantes acarretadas pelo distanciamento social, durante a pandemia. O objetivo, segundo a organização do evento, é elevar o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) dos municípios gaúchos.

Estavam presentes representantes dos seguintes municípios do Rio Grande do Sul: Arroio dos Ratos, Barão do Triunfo, Butiá, Cachoeirinha, Charqueadas, Esteio, General Câmara, Minas do Leão, Montenegro, Nova Santa Rita, Sapucaia do Sul e São Jerônimo.

Confira mais fotos do evento: https://bit.ly/3yHtpa5

| Receba as notícias da Educação de Sobral pelo Telegram

Nova Escola: educação de Sobral é destaque nas estratégias de recuperação de aprendizagem adotadas no pós-pandemia

A plataforma digital Nova Escola, especialista em educação, publicou, na quinta-feira (12/05), uma reportagem especial que destaca o trabalho realizado pela Secretaria da Educação de Sobral para a recuperação da aprendizagem dos estudantes após o período de isolamento social em decorrência da pandemia.

Intitulada “Como Sobral (CE), cidade destaque em alfabetização, está organizando o trabalho no pós-pandemia”, a reportagem aponta que Sobral, “conhecida pela qualidade de sua educação, desenvolve uma série de ações que podem inspirar escolas de outras regiões na gestão do processo de recomposição de aprendizagens”.

“Apoio pedagógico, atendimento individualizado para alunos com mais dificuldade, formação continuada, avaliações constantes, acompanhamento de psicólogos são algumas das estratégias que a rede do município cearense de Sobral tem adotado neste momento atípico e de muitos desafios, como o da retomada das aulas presenciais após o biênio pandêmico, que exige a recomposição das aprendizagens”, destaca o texto.

A reportagem entrevistou gestores e professores das escolas Mocinha Rodrigues, localizada no bairro José Euclides, e José da Matta, no bairro Campo dos Velhos, para entender as estratégias de aprendizagem utilizadas durante e pós-pandemia pela rede municipal de ensino.

“Na volta às aulas presenciais, uma das estratégias de Sobral foi aumentar o tempo de permanência dos alunos na escola. Mesmo as escolas que não são de tempo integral adotaram programas que oferecem encontros no contraturno, principalmente para alunos que não contam com o acompanhamento dos pais em casa”, destaca o texto.

Para o secretário de Educação de Sobral, Herbert Lima, o município consegue contratar e enviar professores de apoio para as escolas “porque há planejamento, um cuidadoso processo de contratação e boa gestão dos recursos”. “Isso não é uma novidade, mas, com a pandemia, houve a necessidade de fazer um reforço e ampliar a oferta de atividades no contraturno”, explica à reportagem.

Ao longo da reportagem, o texto destaca ainda a importância da formação continuada dos professores, considerada segundo o texto, “outro pilar da experiência exitosa de Sobral que pode ajudar na recomposição das aprendizagens” e do papel da Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional (Esfapege), que oferece programas de capacitação profissional desde 2005.

O texto ainda mostra como Sobral saiu de um dos piores resultados do país e conquistou os melhores indicadores educacionais do Brasil, como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e o Índice de Oportunidades da Educação Brasileira (Ioeb), o que o levou a ser modelo reconhecido nacional e internacionalmente.

Em outro trecho, a reportagem destaca: “por trás desses números, há uma série de iniciativas que o município realiza. Sobral é destaque na formação continuada de professores, no acompanhamento constante das aprendizagens e na atenção voltada à saúde emocional dos alunos e profissionais da Educação. Além disso, faz parte da cultura do município o compartilhamento interno (entre as escolas da cidade) e externo (para outras redes) de boas práticas pedagógicas e políticas públicas”.

Leia a reportagem completa: https://bit.ly/3wiJhli

| Receba as notícias da Educação de Sobral pelo Telegram

Estudante da rede pública de ensino de Sobral conquista primeiro lugar em concurso de redação do Senado Federal

O jovem sobralense Francisco Davi da Silva Pereira, estudante do 3º ano do ensino médio da Escola Estadual de Educação Profissional Lysia Pimentel Gomes Sampaio Sales, conquistou o primeiro lugar no concurso nacional de redação do Programa Jovem Senador 2022, que teve como tema “200 anos de Independência: lições da história para a construção do amanhã”.

Para o estudante, essa é uma chance de expor os resultados da educação sobralense, que já conquistou quatro vezes consecutivas o 1º lugar Índice de Oportunidades da Educação Brasileira (IOEB). “Representar o Ceará é uma responsabilidade muito grande, e uma honra também. E representar Sobral e a Escola Lysia Pimentel é um combo. É uma oportunidade de mostrar que o Brasil pode se espelhar na educação de Sobral e de que somos um reflexo de ensino acessível e de qualidade”, pontuou.

Francisco Davi também é o representante do Ceará dentro do projeto, que busca eleger estudantes de cada unidade federativa para serem senadores e senadoras dentro da Semana de Vivência Legislativa.

O aluno foi orientado pela professora de Sociologia da EEEP Lysia Pimentel, Kátia Alves de Sá, que comentou sobre a importância das políticas de ensino do município. “Essa conquista revela como a excelente capacidade dos nossos jovens é elevada a partir da educação de qualidade, pela qual Sobral tem apresentado e, especialmente, a escola Lysia Pimentel tem comprovado com seu histórico de 10 anos no topo do ranking de resultados no Enem e em vestibulares”, explica a professora.

O jovem agora irá para Brasília participar da “Semana de Vivência Legislativa”, última etapa do Programa Jovem Senador, que acontecerá de 27 de junho a 1º de julho. Durante o momento, os jovens senadores e senadoras irão elaborar proposições legislativas, que podem ser aceitas como Projetos de Lei pela Comissão de Direitos Humanos e Legislação Participativa do Senado Federal.

| Receba as notícias da Educação de Sobral pelo Telegram

Secretário da Educação de Sobral visita a Escola Raul Monte e recepciona nova diretora da unidade

O secretário da Educação de Sobral (SME), Herbert Lima, visitou, na manhã desta sexta-feira (13/05), a Escola Raul Monte, localizada no bairro Alto da Brasília. Durante a visita, o secretário conversou com professores, gestores e com a equipe técnica e administrativa da escola.

Acompanhado da coordenadora de Gestão Escolar, Leidiane Marques, e da gerente da Coordenadoria de Desenvolvimento da Aprendizagem e da Gestão Pedagógica, Maiara Melo, o secretário recepcionou a nova diretora da unidade escolar, Tatyana Morais.

“A Tatyana é uma profissional muito qualificada. É professora da rede municipal de Sobral e já passou por algumas escolas da rede como coordenadora pedagógica, foi aprovada na seleção de gestores escolares que realizamos em 2021 e agora assume esse novo desafio. Tenho certeza que ela fará um excelente trabalho frente a Escola Raul Monte”, pontuou Herbert Lima.

Na ocasião, o secretário, acompanhado da equipe da SME, visitou os espaços físicos da escola e acompanhou de perto as ações pedagógicas realizadas no equipamento. De acordo com o secretário Herbert Lima, a visita também permitiu a identificação e planejamento dos reparos necessários nas estruturas físicas ou adequações dos espaços da escola.

Confira mais registros da visita: https://bit.ly/3syz4vu

| Receba as notícias da Educação de Sobral pelo Telegram

Divulgado resultado preliminar das seleções para suplementação da carga horária temporária e definitiva para professores da rede pública municipal de ensino de Sobral

A Secretaria da Educação de Sobral divulgou, nesta sexta-feira (13/05), o resultado preliminar das seleções para a suplementação de carga horária (ampliação temporária), em carência definitiva (edital nº 01/2022) e temporária (edital nº 02/2022), de professores nas escolas públicas municipais de Sobral.

Os candidatos que foram indeferidos poderão interpor recurso, na quarta-feira (18/05), por meio de encaminhamento da solicitação ao e-mail cogev@edu.sobral.ce.gov.br. O candidato deverá ser claro e objetivo no recurso.

A suplementação de carga horária, de 20 para 40 horas semanais, dependerá de comprovada necessidade de profissional do magistério, para suprir carência identificada em unidade escolar do sistema municipal de ensino.

Se o candidato convocado, por qualquer motivo que seja, não puder assumir a lotação suplementada, a Secretaria da Educação procederá com a chamada dos demais candidatos classificados, obedecendo a ordem de classificação.

Os resultados finais dos dois processos seletivos serão divulgados no dia 28 de junho, no Diário Oficial do Município (DOM). O início da ampliação da carga horária começará a contar no segundo semestre de 2022.

- Resultado preliminar (carência definitiva): https://bit.ly/3L7DJe5

- Resultado preliminar (carência temporária): https://bit.ly/38lex6Q

| Receba as notícias da Educação de Sobral pelo Telegram

Prorrogadas até 20 de maio as inscrições para Festival Prêmio Peteca 2022

A Secretaria da Educação de Sobral prorrogou, até a próxima sexta-feira (20/05), as inscrições para o Festival Prêmio Peteca 2022, promovido pela Secretaria da Educação de Sobral, por meio da Brinquedoteca Municipal. As escolas municipais poderão inscrever os trabalhos dos estudantes nas modalidades conto, poesia, desenho e música.

O Festival Prêmio Peteca será realizado no dia 14 de junho, em horário e local ainda a serem divulgados pela Secretaria da Educação. Serão premiados os três primeiros lugares por grupo e modalidade.

Nesta edição, os participantes serão divididos em três grupos: grupo 1, formado por estudantes de 4º e 5º anos do ensino fundamental, com o tema “trabalho infantil”; grupo 2 com alunos de 6º e 7º anos do ensino fundamental, cujo tema será “profissionalização do adolescente/aprendizagem profissional”; e grupo 3 com estudantes do 8º e 9º anos do ensino fundamental, que irão abordar o tema “direitos da criança e do adolescente”.

O Festival Prêmio Peteca 2022 visa fomentar a participação de crianças, adolescentes e professores nas ações de mobilização, conscientização e prevenção do combate ao trabalho infantil. O Prêmio reconhece e divulga os melhores trabalhos literários, artísticos e culturais produzidos pelos alunos e professores, bem como a dedicação dos educadores e familiares dos estudantes envolvidos nas ações de prevenção à violação dos direitos de crianças e adolescentes.

Regulamento: https://bit.ly/3wiwhYv

Inscrições: https://forms.gle/PpGocLkxTLAuq1Mu5

| Receba as notícias da Educação de Sobral pelo Telegram

Lives abordarão a comunicação não-violenta, resolução de conflitos e o design thinking na educação neste fim de semana

O Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica (TEAIP) terá, nos dias 13 e 14 de maio (sexta-feira e sábado), duas novas aulas abordando a comunicação não-violenta e o design thinking na educação. A partir das 14h, as aulas serão transmitidas ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no YouTube.

Na sexta, serão ministradas duas palestras. A primeira abordará o tema “CNV e nossas máscaras” e será ministrada pelo professor Marcelo Pelizzoli, da Universidade Federal de Pernambuco. A segunda palestra abordará o tema “Comunicação Consciente e Resolução de Conflitos” e será ministrada pelo professor Iuri Storch, do Instituto Bem-te-vi.

Esta também será o segundo encontro do curso “Diálogos Restaurativos: Comunicação Não-Violenta, Cultura de Paz e Justiça Restaurativa”, promovido pela Coordenação de Justiça Restaurativa, Mediação e Cultura de Paz da Vice-Governadoria do Estado do Ceará em parceria com a Secretaria Estadual de Educação e a Prefeitura de Sobral, por meio da Secretaria da Educação.

No sábado (14/05), a aula abordará o tema “Design thinking na educação: reflexões e experiências com equidade” e será ministrada pela professora Dra. Juscileide Castro, da Universidade Federal do Ceará.

Continuam abertas as inscrições para o curso de Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica (TEAIP), que tem como base as 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular. No curso também aborda temas como docência no ensino híbrido, formação de professores na cultura digital, jogos e gamificação na educação, metodologias ativas e aprendizagem, produção e uso de tecnologias para educação, entre outros.

CURSO DE COMUNICAÇÃO NÃO-VIOLENTA

Com carga horária de 30 horas, a formação conta com aulas síncronas e assíncronas com palestrantes renomados nacionalmente e internacionalmente, estudo de casos, atividades remotas e outras metodologias ativas.

O objetivo é fortalecer os conhecimentos teóricos e práticos a respeito da Comunicação Não-Violenta e da Justiça Restaurativa, visando ampliar a Cultura de Paz em Sobral, no Ceará e em todo Brasil.

Inscrição no curso TEAIP: https://www.even3.com.br/inscricaoteaip

Inscrição no curso CNV: https://www.even3.com.br/inscricaocnvcpjr

Aula 27 - Sexta-feira (13/05)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula27/

- Assista à aula: https://youtu.be/-XVVdnKLNYQ

Aula 28 - Sábado (14/05)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula28/

- Assista à aula: https://youtu.be/V4m8OVA9d84

| Receba as notícias da Educação de Sobral pelo Telegram

Rede municipal de ensino de Sobral terá 34 formações em serviço para educadores em maio

A Secretaria da Educação realiza, neste mês de maio, 34 encontros formativos para professores e coordenadores de todas as modalidades de ensino, além de cuidadores e orientadores educacionais da rede pública municipal de ensino.

As formações têm duração de quatro horas e são realizadas com encontros presenciais e por webconferência. Elas são conduzidas por formadores da Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional (Esfapege) com supervisão da equipe da Secretaria da Educação. Todas as formações ficam gravadas no canal da Esfapege no Youtube.

Os encontros começam sempre com uma acolhida e são repassadas orientações gerais sobre os conteúdos e habilidades que serão trabalhados em sala de aula, ao longo do mês, em cada disciplina. Os professores fazem um estudo teórico dos conteúdos e recebem orientações didático-pedagógicas com as expectativas de aprendizagem para os estudantes.

Os educadores recebem um cronograma do que será trabalhado em sala de aula durante o mês, além de sugestões de atividades para desenvolverem os conteúdos com duplo foco: cognitivo e socioemocional.

As formações são específicas para cada ciclo da educação infantil; para professores do 1º ao 5º ano do ensino fundamental; para professores de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, Educação Física, Artes e Inglês do 6º ao 9º ano do ensino fundamental; para professores da Educação de Jovens e Adultos (EJA); para professores e cuidadores do Atendimento Educacional Especializado (AEE); para orientadores educacionais e para coordenadores pedagógicos.

A formação continuada de professores teve início em 2001, sendo ampliada para atender o maior número possível de educadores da rede pública municipal de ensino. O programa é uma das estratégias da política educacional do município para a qualificação do processo de ensino-aprendizagem.

Calendário de maio: https://bit.ly/3l1ye6g

| Receba as notícias da Educação de Sobral pelo Telegram

Sobral é reconhecida pelo desenvolvimento das ações do Programa Crescer Aprendendo

A educação de Sobral foi reconhecida, durante evento realizado na terça-feira (10/05), em Fortaleza, pelo investimento em ações voltadas para a primeira infância no âmbito do Programa Crescer Aprendendo. Na ocasião, foi entregue uma placa de reconhecimento para o secretário da Educação de Sobral, Herbert Lima, e a coordenadora de Educação Infantil da Secretaria, Kathleen Arcanjo.

“Para nós, enquanto Secretaria da Educação, é uma honra receber este reconhecimento. Realizar ações com foco na primeira infância, fortalecendo os cuidados com as nossas crianças, é uma das prioridades da gestão municipal”, pontuou Herbert Lima.

No evento, além da reunião de alinhamento sobre o programa, também foi lançado o documento “Linha-Guia do Programa Crescer Aprendendo”, que apoia o trabalho junto às famílias, incentivando sua participação nas escolas de Educação Infantil.

O Crescer Aprendendo foi implementado em nove municípios cearenses no ano de 2021, incluindo Sobral. A iniciativa, que ocorre com o apoio da Secretaria da Educação do Estado do Ceará, orienta pais, mães e cuidadores a apropriarem-se de seus papéis, promovendo o fortalecimento de vínculos familiares.

Participaram do evento, o secretário executivo de Cooperação com os Municípios, Márcio Brito; secretários de Educação dos municípios participantes; representantes das Coordenadorias Regionais de Desenvolvimento da Educação (Crede) envolvidas e os responsáveis pelo projeto em cada localidade; além da gerente de Projetos e Voluntariado da United Way Brasil, Paula Crenn Pisaneschi; da coordenadora de Educação e Promoção Social da Seduc, Aparecida Prado; e da coordenadora do Programa Mais Infância Ceará, Dagmar Soares.

Com informações da Ascom Seduc

Confira mais fotos do evento: https://bit.ly/39bvWyG

| Receba as notícias da Educação de Sobral pelo Telegram