Escolas municipais de Sobral recebem livros da coleção juvenil MAISPAIC

A Secretaria da Educação de Sobral realiza, nesta quarta-feira (05/06), a entrega de livros paradidáticos que integram a coleção juvenil MAIS PAIC MAIS LITERATURA. A solenidade acontece às 8h, na Escola José Parente Prado, com a presença do secretário da educação, Herbert Lima. O material foi desenvolvido pelo Governo do Estado do Ceará e é destinado aos alunos do 6° ao 9° anos das escolas públicas no âmbito das ações do Programa Aprendizagem na Idade Certa (MAIS PAIC).

Os livros trazem histórias que remetem à cultura regional do Estado do Ceará. Dentre elas estão: “O menino vaqueiro que sonhava ser jangadeiro”, da autora Thais Evangelista Fernandes Brito; “O rio das onças”, da autora Josirene Custódio Cândido; e “A fantástica peleja entre Bode Ioiô e Boi Mansinho”, do autor Eduardo Bezerra de Menezes Macedo e Silva.

A coleção juvenil MAIS PAIC MAIS LITERATURA é composta de crônicas, contos, novelas, romances, cordéis e poesias. Escrita e ilustrada por autores do Ceará, ela traz aventuras desafiadoras, existenciais, em cenários da cultura e da história local. Sua temática constitui estímulo a mais para se ler e dialogar nos Clubes de Leitura das escolas públicas do Ceará.



Serviço:
Entrega de livros da coleção juvenil "MAIS PAIC MAIS LITERATURA"
Data: 05 de junho (quarta-feira)
Horário: 8h
Local: Escola José Parente Prado
[Rua Santa Marta, 100 - Sumaré, em Sobral-CE]

Educação de Sobral é destaque no livro “Políticas Educacionais no Brasil”

Implementada ao longo dos últimos 21 anos, a política educacional de Sobral foi destaque no livro "Políticas Educacionais no Brasil. O que podemos aprender com casos reais de implementação?", organizado pelos pesquisadores Danilo Dalmon, Caetano Siqueira e Felipe Braga. A obra foi lançada no dia 03 de dezembro, na Fundação Getúlio Vargas (FGV), em São Paulo.

O capítulo escrito pela doutora em Política Educacional, Ilona Becskéhazy, retrata o início da gestão municipal da cidade, seus principais desafios, entre os anos de 1998 e 2003, e as ações que buscavam melhorar o baixo índice de alfabetização observado.

O livro apresenta um conjunto de seis estudos de caso de implementação de políticas educacionais no Brasil. Além de Sobral, o projeto registrou outras cinco experiências reais de políticas educacionais, implementadas nas capitais Rio de Janeiro, Belo Horizonte e Florianópolis e nos Estados do Amazonas e Goiás. Para compor as análises, os organizadores consideraram os pontos de vista de diversos atores. O exemplar foi publicado pela SM Educação, em parceria com a Fundação SM, Instituto Natura, Fundação Lemann e Instituto Unibanco.

- Leia o livro completo, clicando aqui.