Estudantes da Rede Municipal de Ensino de Sobral recebem óculos de grau

55 alunos da rede municipal de ensino receberam, gratuitamente, óculos de grau fornecidos pelo Programa Saúde na Escola. A solenidade de entrega ocorreu na terça-feira (29/10), no auditório da Faculdade de Medicina da UFC de Sobral, e contou com a presença da vice-prefeita de Sobral, Christianne Coelho, dos secretários Herbert Lima (Educação), Gerardo Cristino (Saúde), dos gerentes dos Centros de Saúde da Família, dos diretores escolares e da comunidade escolar.




Durante o ano de 2019 foram avaliados 24.846 estudantes, entre 06 e 17 anos de idade, matriculados nas escolas que aderiram ao PSE. Destes, 311 foram encaminhados para consulta oftalmológica na rede de saúde de Sobral e 55 tiveram prescrição para uso de óculos de grau.

Reta Final | #SobralnoEnem promove aulas de revisão na véspera do Exame Nacional do Ensino Médio

No próximo domingo (03/11), será o primeiro dia de prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Os estudantes do projeto #SobralnoEnem terão, no sábado (02/11), as últimas horas de estudo antes da prova. A partir das 8h, será realizado o 19° encontro do projeto com aulas de Geografia com o professor Josias Almeida, de História e Sociologia com o professor Paulo Alexandrino e, de Português com o professor Emanuel Lessa. O encontro será realizado no auditório do Centro de Educação a Distância do Ceará (CED).

Os estudantes que vão participar do Enem devem levar documento original de identificação com foto e caneta esferográfica de tinta preta e fabricada em material transparente. Os participantes devem conferir o seu local de prova que está disponível no “Cartão de Confirmação da Inscrição” e ficar atentos ao horário de abertura dos portões, às 12h.

O primeiro caderno de provas do Enem será de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e Ciências Humanas, além da Redação. Os candidatos terão 5h30min para responder as 90 questões. No domingo seguinte, no dia 10, a prova terá 45 questões de Matemática e 45 de Ciências da Natureza, com um tempo total de 5h de prova.


Aulão de véspera Enem
Data: 2 de novembro (sábado)
Horário: 8 horas
Local: Centro de Educação a Distância do Ceará

Exame Nacional do Ensino Médio
Abertura dos portões: 12h
Fechamento dos portões: 13h
Início das provas: 13h30 

Abertas as inscrições para o XXV Seminário sobre a Educação de Sobral

Estão abertas as inscrições para o XXV Seminário sobre a Educação de Sobral-CE, que será realizado nos dias 28 e 29 de novembro. O evento é direcionado para educadores, gestores e estudantes interessados em conhecer a política educacional implementada nos últimos 23 anos, que fizeram o município ter hoje a melhor rede pública municipal de educação do Brasil, segundo o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2017.

Durante os dias 24 e 25 de outubro, o Planetário de Sobral sediou a 24ª edição do Seminário com a participação de gestores públicos e educadores das cidades de Macapá (AP), Vitória da Conquista (BA), Trizidela do Vale (MA), Brazópolis (MG), Castanhal (PA), Nossa Senhora do Socorro (SE), São Paulo (SP), Fortaleza, Sobral, Moraújo, Jijoca de Jericoacoara e Marco, no Ceará.

No primeiro dia do seminário, os participantes conheceram a Casa da Avaliação Externa, a Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional (Esfapege) e assistirem às palestras proferidas pelo secretário da Educação de Sobral, Herbert Lima, e pelas técnicas da Coordenadoria de Desenvolvimento da Aprendizagem e da Gestão Pedagógica da Secretaria da Educação.

No segundo dia de evento, o diretor da Esfapege, Amaury Gomes, apresentou as atividades desenvolvidas pela Escola, responsável pelas formações mensais dos professores da Rede Municipal de Ensino. Encerrando o seminário, todos os participantes visitaram o Colégio de Tempo Integral Maria Dorilene Arruda Aragão e o Centro de Educação Infantil Professora Maria Luciana Lopes Lima, localizados no bairro Santo Antônio.




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TCE Ceará e Comitê da Educação do IRB conhecem ações educacionais de destaque em Sobral

Representantes do TCE Ceará e do Comitê Técnico da Educação do Instituto Rui Barbosa (CTE-IRB) visitaram escolas da rede de ensino do Município de Sobral, durante toda a sexta-feira (25/10). A rede municipal de ensino é considerada a melhor do Brasil, segundo o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), do Ministério da Educação. Em 2005, o Município estava na posição 1.366º, e hoje ocupa o primeiro lugar no ranking nacional, com 9,1 (5º ano do ensino fundamental) e 7,2 (para o 9º ano).

A comitiva, conduzida pela conselheira Patrícia Saboya, presidente do Conselho Consultivo Pedagógico do Instituto Plácido Castelo (IPC), visitou a Escola Edgar Linhares de Ensino Fundamental, a Escola José da Mata de Educação Infantil, com uma bela recepção dos pequenos, a Casa da Avaliação Externa e a Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional (Esfapege), que é responsável pelas avaliações dos alunos, desde o último ano da educação infantil, identificando eventuais deficiências no aprendizado e encaminhando as melhorias necessárias.

De acordo com o presidente do Comitê, conselheiro Cezar Miola (TCE-RS), bons exemplos na educação pública podem ser encontrados em todas as regiões do Brasil. O objetivo é conhecer as experiências de sucesso e difundi-las junto aos gestores, profissionais da educação e sociedade, sempre com base em evidências, com resultados já comprovados em diferentes avaliações. E esse bom desempenho nem sempre está ligado ao volume de verbas investidas. Embora ainda faltem recursos, por vezes o “segredo” está na melhoria da gestão e da governança.

O prefeito de Sobral, Ivo Gomes, ressaltou a importância da seleção pública para o cargo de diretor. “Abolimos as indicações políticas para o cargo. Os selecionados passam a fazer parte de uma lista de espera e são alocados pela Secretaria de acordo com o perfil e envolvimento com a comunidade local”. A visita faz parte do projeto “Educação que faz a diferença”, desenvolvido pelo CTE-IRB, que está mapeando boas práticas de educação com o objetivo de disseminá-las em todo o país. 

Do TCE Ceará também estavam presentes o secretário de Controle Externo, Raimir Holanda, assistente técnico do Comitê do IRB, servidores da Gerência de Avaliação de Políticas Públicas, da Escola de Contas e da Assessoria de Comunicação Social, que fez toda a cobertura do evento.

SAIBA MAIS

Uma reunião na sede do TCE Ceará, antecedeu a viagem a Sobral. Na ocasião, os integrantes do Comitê Técnico de Educação do IRB foram recebidos pelo presidente Edilberto Pontes, e pelo diretor-presidente do Instituto Plácido Castelo (IPC), conselheiro Alexandre Figueiredo. A reunião foi presidida pelo conselheiro Cezar Miola (TCE-RS). Presentes os conselheiros Euler Potyguara (TCE-RO) e Carolina Costa (TCE-BA), além de auditores de Cortes de Contas Estaduais e Municipais.

Na pauta, foram discutidos oito tópicos que contemplam projetos como “Educação que faz a diferença”, “Integrar” e capacitações aos conselheiros de educação, além da realização da busca ativa de crianças e jovens fora da escola, ação a ser desenvolvida em parceria com o Conselho Nacional do Ministério Público e o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef). A reunião ocorre periodicamente a cada nova deliberação do Comitê.

Em Sobral, a comitiva foi recebida pelo prefeito Ivo Gomes e pelo secretário de Educação, Herbert Lima. Ambos apresentaram “A experiência da Política Pública Educacional de Sobral”. Lá conheceram o Planetário do Município e o Museu do Eclipse. Os dois pontos foram palco, em maio deste ano, de ampla programação em comemoração aos 100 anos do mais famoso eclipse solar da história. Foi em Sobral que foi comprovada, em 1919, a Teoria da Relatividade do físico alemão Albert Einstein.

Fonte: Asscom TCE-CE

Rede Pública Municipal de Sobral participa da IX Olimpíada Cearense de Informática

A Rede Pública Municipal de Ensino de Sobral está participando da nona edição da Olimpíada Cearense de Informática (OCI) com duas escolas: Escola Professora Maria José Santos Ferreira Gomes e Escola Raul Monte.

Os estudantes das duas escolas fizeram a prova da segunda fase da olimpíada no dia 20 de outubro, no Colégio Farias Brito. A Escola Professora Maria José Santos Ferreira Gomes participou com 22 alunos classificados para a 2ª fase da competição e a Escola Raul Monte contou com 15 estudantes, totalizando 37 participantes.

A OCI é organizada pelos grupos do PET (Programa de Educação Tutorial) Computação e Engenharia da Computação da Universidade Federal do Ceará (UFC) e tem como proposta estimular alunos dos ensinos Fundamental e Médio a terem uma nova visão acerca de estudos de Informática, introduzindo um pensamento lógico nos alunos. Os resultados da segunda fase serão divulgados em breve.

Secretaria da Educação de Sobral participa da 1ª Conferência Nacional de Alfabetização Baseada em Evidências em Brasília-DF

Atendendo ao convite do Ministério da Educação, a Secretaria da Educação de Sobral participou da 1ª Conferência Nacional de Alfabetização Baseada em Evidências (Conabe), realizada de 22 a 25 de outubro, em Brasília (DF). Especialistas de renome nacional e internacional na área apresentaram as experiências que deram certo em várias partes do mundo e do Brasil, como o exemplo de Sobral. As melhores práticas serão incluídas no processo de alfabetização nas escolas de todo o Brasil.

Na quarta-feira (23/10), o secretário da Educação de Sobral, Herbert Lima, apresentou a política de alfabetização de Sobral e os demais programas, que levaram o município a ter a melhor rede pública municipal de ensino do Brasil. “Essa política pública está pautada em alguns princípios. O primeiro é priorizar a alfabetização desde as séries iniciais do ensino fundamental I. Também criamos mecanismos como uma escola de formação de professores, que capacita e qualifica os professores da rede municipal, políticas de valorização dos profissionais de magistério”, explica o secretário em entrevista concedida à TV MEC.


Também participaram da conferência, a coordenadora de Ensino Fundamental, Edna Carvalho, que apresentou o curso de formação de professores em estágio probatório, a gerente de ensino fundamental, Carolina de Farias, e a gerente de avaliação externa, Lúcia Balica.

As discussões da conferência ajudarão na produção do Relatório Nacional de Alfabetização Baseada em Evidências (Renab), que subsidiará futuros programas de alfabetização do país. “Essa conferência nos dá a oportunidade de compartilhar não só os indicadores de excelência e os métodos de ensino, mas também aprender, conhecer outras estratégias pedagógicas, outros métodos, documentos institucionais oficiais, diretrizes que o Ministério da Educação pretende e está desenvolvendo. Então, sem dúvida nenhuma, é um ganho para todos nós gestores, compartilhar e conhecer um pouco mais sobre alfabetização no Brasil e também fora dele’’, disse o secretário.

Escolas da rede pública municipal de Sobral realizam ações em comemoração ao Dia Mundial da Alimentação

As escolas da rede pública municipal de Sobral realizaram, na última quinzena de outubro, diversas atividades para promoção da alimentação saudável. As ações fazem parte das comemorações pelo Dia Mundial da Alimentação, com a temática “Nossas ações representam o nosso futuro: dietas saudáveis para um mundo fome zero”.


Nas escolas, as nutricionistas da Célula de Alimentação Escolar realizaram diversas atividades, como dinâmica do semáforo nutricional, caixa surpresa de alimentos, descobrindo os sabores com os olhos vendados, palestra para os pais e gincana nutricional. Participaram das atividades a Escola José Ermírio de Morais, a Escola Dinorah Thomaz Ramos, o Centro de Educação Infantil (CEI) Terezinha de Jesus Ponte Aragão, o CEI Jacyra Pimentel Gomes, o CEI Tereza Rodrigues dos Santos e o CEI Jean Torez Trindade.



O Dia Mundial da Alimentação é celebrado em mais de 150 países, em 16 de outubro, data de fundação da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e Agricultura (FAO), em 1945. Este ano, a data foi celebrada de forma conjunta com outras três organizações internacionais: Programa Mundial de Alimentos (PMA), Fundo Internacional de Desenvolvimento Agrícola (FIDA) e Instituto Interamericano de Cooperação para a Agricultura (IICA).

Política de Alfabetização de Sobral é destaque no Jornal Estadão

Foto: Tiago Queiroz/Estadão

A educação de Sobral foi destaque no Jornal O Estado de São Paulo, nesta quarta-feira (23/10), na reportagem especial “Crianças que leem”. A equipe de reportagem ouviu pais, diretores, coordenadores, estudantes, acompanhou aulas e preparou textos, fotos, vídeos e podcast. O município foi escolhido por ter os estudantes com os melhores níveis de aprendizagem de leitura, escrita e matemática, segundo a última Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA).

Nas escolas, a equipe de jornalistas e fotógrafos acompanhou a rotina dos educadores e estudantes e presenciou momentos como a “chamada de leitura” feita diariamente. Numa mesinha fora da sala, a coordenadora pedagógica entrega um texto e o estudante lê e são avaliados o ritmo, velocidade e compreensão do texto. Assim, a escola tem um levantamento detalhado e individual sobre quais habilidades o aluno já aprendeu de modo satisfatório e quais precisam ser reforçadas em sala de aula.


Leia o trecho da reportagem:

O município de Sobral, no Ceará, tem os melhores resultados do País em alfabetização em um ranking de municípios com mais de mil alunos, também tabulado pelo Estado. Sua já conhecida escalada para uma educação pública de qualidade começou justamente com um plano para garantir que as crianças aprendessem a ler e escrever. Nos anos 90 mais de 50% das crianças da cidade não se alfabetizavam. Esse projeto incluiu fortemente a consciência fonêmica, mas sem preconceito a outras metodologias.

Foto: Tiago Queiroz/Estadão

A professora Dorenice Mendes de Araujo faz praticamente um show na frente da sala para chamar a atenção das crianças para o som do “L” no fim da palavra papel. Mas ao mesmo tempo, as crianças sugerem palavras para serem escritas em sala que elas usam em casa, no dia a dia. “Método Paulo Freire, né?”, diz a diretora da mesma escola em que Dorenice dá aulas, Ana Carla Siebra. O educador, que tem recebido críticas sistemáticas do governo Bolsonaro, defendia justamente que adultos analfabetos, em vez de usar as antigas cartilhas, fossem alfabetizados com palavras já conhecidas, como tijolo e plantação.

“A gente vê com muita preocupação essa polêmica, não faz sentido discutir método. Compreender o método e extrair dele o que é mais importante sim, é estratégico, é fundamental”, diz o secretário de Educação de Sobral, Herbert Lima. Segundo ele, a cidade usa um modelo híbrido, que incentiva muito a leitura desde a educação infantil, mas com bastante importância dada ao reconhecimento do som das letras. Dependendo da série, a cidade dá mais ênfase ao método fônico, em outras, busca mais um ensino construtivista.

No entanto, o método usado para a alfabetização está longe de ser a razão do sucesso de Sobral. O sistema implementado ao longo de anos inclui uma formação mensal dos professores sobre as melhores práticas, avaliações constantes das crianças para identificar e corrigir problemas de aprendizagem e uma gestão baseada em mérito, que trabalha para que o ensino seja eficiente. Além disso, houve uma continuidade das políticas educacionais ao longo de duas décadas, algo raro nas administrações de municípios e Estados no País.

“Você chega numa escola em Sobral e a escola pode não ter um luxo aparente, mas tem livro para todo mundo, tem um professor atento, controle absoluto de absenteísmo docente, as mães e as crianças chegam na escola e são todas contadinhas”, diz Ilona, que fez uma tese de doutorado sobre o sistema de ensino da cidade. Mesmo sendo uma defensora do método fônico, ela enumera outras questões que fizeram Sobral ser Sobral. “Existe um respeito aos profissionais da educação lá que é fantástico, é uma equipe extremamente coesa, com rígido controle pedagógico, mas feito para as pessoas darem o melhor de si”.

- Leia a reportagem na íntegra aqui.
- Ouça o podcast aqui.

Secretaria da Educação promove Prêmio “Merendeiras em Foco”

A Secretaria da Educação de Sobral, por meio da Célula de Alimentação Escolar, está promovendo o “Prêmio Merendeiras em Foco – Educadoras do Sabor”. Na primeira fase, foram analisados relatos de experiência e as receitas inovadoras criadas pelas profissionais utilizando ingredientes da alimentação escolar.

Para a segunda etapa foram selecionadas as 10 melhores receitas. Serão realizadas visitas técnicas às escolas para a conferência das conformidades das boas práticas de manipulação de alimentos. As merendeiras irão preparar suas sugestões de receitas inovadoras, sendo a vencedora incluída no cardápio da alimentação escolar.

No dia 30 de outubro, em comemoração ao dia da Merendeira Escolar, serão homenageadas todas as merendeiras do município. Na final da competição, com data divulgada em breve, será premiada a merendeira com a melhor receita e com a melhor atuação no serviço de manipulação de alimentos.

Merendeiras finalistas:
- Ana Claudia Graciano (Escola José Parente Prado) – Delícia do Sumaré (Arroz de leite e charque)
- Ana Márcia França (CSTI Maria de Lourdes Vasconcelos) - Carne suína ao molho com macaxeira
- Edna Maria Fernandes (CEI Dolores Lustosa) - Torta prática de frango
- Francisca Maria de Sousa (Escola Carlos Jereissati) - Arroz a grega com refogado de carne de charque
- Magnólia da Costa (Escola Elpídio Ribeiro) - Purê de banana com charque
- Maria Salete de Sousa (CEI Domingos Olímpio) - Carne vegana de casca de banana
- Maria Sandra do Nascimento (Escola José Inácio) - Feijão tropeiro  
- Maria Socorro dos Santos (Escola Antônio Mendes Carneiro) - Filé de peito de frango com molho branco
- Patrícia Albuquerque (CEI Tereza Rodrigues dos Santos) - Macarronada com molho de tomate natural
- Patrícia de Souza (CSTI Prof. Maria José Ferreira Gomes) - Arretado MJ (Baião, paçoca, vinagrete e doce)

#SobralnoEnem promoverá 18° encontro com aulas de Matemática e Redação

A Prefeitura de Sobral promoverá o 18° encontro do projeto #SobralnoEnem, no sábado (26/10), no Centro de Educação a Distância. A partir das 8h, será ministrada aula de Matemática pelo professor Fábio Cézar e, às 10h15, terá início a aula de Redação ministrada pelo professor Vicente Júnior.

Os estudantes devem elaborar um texto dissertativo argumentativo sobre o tema “O descaso com os ‘sem-teto’ no Brasil”, escrito em norma padrão da língua portuguesa com caneta preta. A redação deverá ser entregue no sábado à equipe do Redaself, que fará a correção individual apresentando os pontos de melhoria.

O #SobralnoEnem é uma iniciativa da Secretaria da Educação de Sobral em parceria com a Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional (Esfapege) e conta com um total de 20 encontros presenciais aos sábados, até a data de aplicação do Enem, dias 3 e 10 de novembro. O cursinho oferece material didático, lanche, correção das redações, simulados e transporte para os estudantes que moram nos distritos de Sobral.

- Leia os textos motivadores aqui.
- Folha de redação aqui.