Lives abordarão a teoria dos números e a proposta de redesenho do ensino híbrido

O curso “Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais” realiza, na sexta e no sábado (3 e 4/9), duas aulas abordando a teoria dos números e a proposta de redesenho do ensino híbrido. A partir das 14h, as aulas serão transmitidas ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no YouTube.

“Teorema de Fermat: o monte Everest da Teoria dos Números” é o tema da aula de sexta-feira (03/09). A palestra será proferida pelo professor M.e Fabius Bonnet, da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA).

No sábado (04/09), a professora Dra. Roberta da Silva, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), irá ministrar sobre as “Propostas de (re)desenho de ensino híbrido em contextos”.

Continuam abertas as inscrições para o curso, que tem como fundamento as 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular. No curso também serão abordados temas como docência no ensino híbrido, formação de professores na cultura digital, jogos e gamificação na educação, metodologias ativas e aprendizagem, produção e uso de tecnologias para educação, entre outros.

Com carga horária de 180 horas, o curso é promovido pela Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do Laboratório Digital Educacional (LDE). São parceiros na realização do curso o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) e a Prefeitura de Sobral, por meio da Secretaria da Educação.

Inscrição no curso: https://www.even3.com.br/inscricaomppte

Aula 9 - sexta-feira (03/09)

Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/mppteaula9

Assista à aula: https://youtu.be/Hzj-fBYcxmM

Aula 10 - sábado (04/09)

Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/mppteaula10

Assista à aula: https://youtu.be/TXwQEFtAgY4

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Lives abordarão planejamento e avaliação no ensino híbrido e o trabalho pedagógico

O curso “Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais” realiza, nos dias 27 e 28 de agosto (sexta-feira e sábado), duas aulas abordando o planejamento e avaliação no ensino híbrido e o trabalho pedagógico. A partir das 14h, as aulas serão transmitidas ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no YouTube.

“Planejar e avaliar no ensino híbrido: perspectivas para a educação básica” é o tema da aula de sexta-feira (27/08). A palestra será proferida pela professora Dra. Alanna Carvalho, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), campus Horizonte.

No sábado (28/08), a professora Esp. Karyne Santiago, da Rede Estadual de Ensino da Bahia, irá falar sobre as “Concepções de aprendizagem e trabalho pedagógico: o que diz a prática do professor?”.

Continuam abertas as inscrições para o curso, que tem como fundamento as 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular. No curso também serão abordados temas como docência no ensino híbrido, formação de professores na cultura digital, jogos e gamificação na educação, metodologias ativas e aprendizagem, produção e uso de tecnologias para educação, entre outros.

Com carga horária de 180 horas, o curso é promovido pela Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do Laboratório Digital Educacional (LDE). São parceiros na realização do curso o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) e a Prefeitura de Sobral, por meio da Secretaria da Educação.

Inscrição no curso: https://www.even3.com.br/inscricaomppte

Aula 7 - sexta-feira (27/08)

Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/mppteaula7

Assista à aula: https://youtu.be/wZ_4d16H5HI

Aula 8 - sábado (28/08)

Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/mppteaula8

Assista à aula: https://youtu.be/vsG5GrNXwg4

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Lives abordarão crescimento profissional e aspectos socioemocionais na formação de professores

O curso “Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais” acontece, nos dias 20 e 21 de agosto (sexta-feira e sábado), com duas aulas abordando o crescimento profissional e os aspectos socioemocionais para professores. A partir das 14h, as aulas serão transmitidas ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no YouTube.

“Crescimento profissional para professores com as certificações Google for Education” é o tema da aula da sexta-feira (20/08). A palestra será proferida pelo professor Julio Cesar Passos, da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp).

No sábado (21/08), Angélica Domingues, palestrante, formadora e consultora autônoma, irá falar sobre os “Aspectos socioemocionais na formação de professores”.

Continuam abertas as inscrições para o curso, que tem como fundamento as 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular. No curso também serão abordados temas como docência no ensino híbrido, formação de professores na cultura digital, jogos e gamificação na educação, metodologias ativas e aprendizagem, produção e uso de tecnologias para educação, entre outros.

Com carga horária de 180 horas, o curso é promovido pela Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do Laboratório Digital Educacional (LDE). São parceiros na realização do curso o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) e a Prefeitura de Sobral, por meio da Secretaria da Educação.

Inscrição no curso: https://www.even3.com.br/inscricaomppte

Aula 5 - sexta-feira (20/08)

Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/mppteaula5

Assista à aula: https://youtu.be/H8ERED2MW-A

Aula 6 - sábado (21/08)

Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/mppteaula6

Assista à aula: https://youtu.be/CDgV0ancUiY

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Aula inaugural do Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais será nesta sexta-feira (06/08)

A Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do Laboratório Digital Educacional (LDE), realiza nesta sexta-feira (06/08), a partir das 10h, o Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais. A aula inaugural será transmitida ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no Youtube. A formação tem quase 44 mil inscritos de todo o Brasil.

A aula será proferida pela professora Dra. Irene Souza, da Universidade Estadual de Londrina, e abordará o tema “O Diário do Professor/Artista/Pesquisador: algumas reflexões". A live será mediada pela professora Dra. Alanna Carvalho, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará.

No sábado (07/08), será realizada a segunda aula do curso abordando a “Gamificação na sala de aula: novas formas de ensinar, aprender e avaliar”. A partir das 14h, Fabiano Oliveira, da Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura de Sergipe, irá proferir sua palestra para professores de todo o país.

INSCRIÇÕES

Continuam abertas as inscrições para o curso, que tem como base as 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular. No curso também serão abordados temas como docência no ensino híbrido, formação de professores na cultura digital, jogos e gamificação na educação, metodologias ativas e aprendizagem, produção e uso de tecnologias para educação, entre outros.

Com carga horária de 180 horas, o curso é promovido pela Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do Laboratório Digital Educacional (LDE). São parceiros na realização do curso, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) e a Secretaria da Educação de Sobral-CE.

Inscrição no curso: https://www.even3.com.br/inscricaomppte

Aula 1 - Sexta-feira (06/08)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/mppteaula1

- Assista à aula: https://youtu.be/S8xcBnK_JEg

Aula 2 - Sábado (07/08)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/mppteaula2

- Assista à aula: https://youtu.be/sruilBLFr38

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Curso de Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica formará mais de 195 mil educadores nesta sexta-feira (30/07)

Acontece, nesta sexta-feira (30/07), a cerimônia de formatura do curso de aperfeiçoamento em “Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica”, que contou com mais de 195 mil inscritos de todo o Brasil. O evento será transmitido ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no Youtube (https://www.youtube.com/ldeufc), a partir das 14h.

O evento contará, ainda, com a palestra “Pandemia e volta às aulas: os professores estão prontos? ”, que terá a participação das professoras Lina Alves, Rosalda Pinheiro e Andrea Quesado, coordenadoras do projeto Educando para Educar (EPE), que capacita educadores com formações que estimulam o desenvolvimento social das crianças. O momento será mediado pela professora Raquel Almeida, da Prefeitura Municipal de Caucaia, e contará com a participação do secretário da Educação de Sobral, Herbert Lima.

Com 180 horas, o curso 100% on-line teve início no dia 4 de fevereiro e contou com 52 aulas ao vivo, abordando os mais variados temas práticos e teóricos como os novos currículos à luz da BNCC; tecnologias educacionais para gameficação e alfabetização midiática para o professor, entre outros. Ainda foram disponibilizadas quatro avaliações para resolução dos cursistas.

O curso contou com mais de 195 mil inscritos de todo o Brasil, entre educadores, estudantes e demais interessados na temática. A iniciativa é do Laboratório Digital Educacional (LDE), da Universidade Federal do Ceará (UFC), em parceria com a Prefeitura de Sobral, por meio da Secretaria Municipal da Educação.

Inscrições AQUI: https://bit.ly/2TKC5uw

Acompanhe a cerimônia AQUI: https://youtu.be/zkYsCnRosF4

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Aulas abordarão ensino híbrido nas ferramentas Google e planejamento reverso

O curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica" realiza, nos dias 23 e 24 de julho (sexta-feira e sábado), duas novas aulas, abordando ensino híbrido nas ferramentas Google e planejamento reverso. A partir das 14h, as aulas são transmitidas ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no Youtube.

Na sexta-feira (23/07), a aula será ministrada pela professora Suzanne Sales, da rede estadual de ensino da Bahia, e terá como tema “Games e ensino híbrido nas ferramentas Google”.

“Criando experiências de aprendizagem a partir do planejamento reverso” será o tema da aula de sábado (24/07), que terá a participação das professoras Karyne Santiago, da rede estadual de ensino da Bahia, e Gal Silva, da PG Consultoria Educacional. As duas aulas serão mediadas pelo secretário da Educação de Sobral, Herbert Lima.

O curso tem mais de 195 mil inscritos de todo o Brasil, entre educadores, estudantes e demais interessados na temática. Com 180 horas, o curso 100% on-line já conta com as quatro avaliações disponíveis para resolução. A iniciativa é do Laboratório Digital Educacional (LDE), da Universidade Federal do Ceará (UFC), em parceria com a Prefeitura de Sobral, por meio da Secretaria Municipal da Educação.

Aula 49 - Sexta-feira (23/07)

- Inscrições na aula AQUI: https://www.even3.com.br/teehipaula49

- Assista à aula AQUI: https://youtu.be/Z21Q8UirvXk

Aula 50 - Sábado (24/07)

- Inscrições na aula AQUI: https://www.even3.com.br/teehipaula50

- Assista à aula AQUI: https://youtu.be/i4REKFbQgDO

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Aulas abordarão formação e competências docentes e a saúde dos professores na pandemia de Covid-19

O curso “Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica” realiza, nos dias 2 e 3 de julho (sexta-feira e sábado), duas novas aulas abordando formação e as competências docentes; e a saúde dos professores antes e durante a pandemia de Covid-19. A partir das 14h, as aulas são transmitidas ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no Youtube.

“BNC - Formação e as Competências Docentes: como se posicionar?” é o tema da aula de sexta-feira (02/07), que terá a participação do professor Dr. Thomaz Veloso, consultor educacional. No sábado (03/07), a aula abordará “A saúde dos professores antes e durante a pandemia de Covid-19”, com o professor do curso de Psicologia da  da Universidade Federal do Ceará (UFC), Dr. Pablo Pinheiro. 

O curso tem a participação de mais de 193 mil educadores e estudantes de todo o Brasil, mas as inscrições continuam abertas. Com 180 horas, o curso é 100% on-line, conta com indicações de leituras e duas avaliações já lançadas. A iniciativa é do Laboratório Digital Educacional (LDE), da Universidade Federal do Ceará (UFC), em parceria com a Prefeitura de Sobral, por meio da Secretaria Municipal da Educação.

- Inscrições no curso: https://www.even3.com.br/inscricaoTEEHIP

 

Aula 43 - Sexta-feira (02/07)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teehipaula43

- Assista à aula: https://youtu.be/hLdSRjxpzWI

 

Aula 44 - Sábado (03/07)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teehipaula44

- Assista à aula: https://youtu.be/vNgYNIR_kbI

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