“Essas seis edições do Seminário nos trazem muitas reflexões. A ideia, de fato, desse encontro é fazer um reconhecimento do trabalho que é feito, pelos profissionais que estão nas escolas, mas também de praticarmos a inclusão das nossas crianças e adolescentes. A Escola precisa ensinar e aprender. É importante perceber que as nossas crianças aprendem e podem aprender. Nenhum a menos!”, reforçou Amaury Gomes, diretor-presidente da Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional (Esfapege) na mesa de abertura.
A palestra de magna ocorreu no Auditório do SESI, na segunda-feira (11/12), e foi ministrada pela professora da Universidade Estadual do Ceará, Geandra Santos.
Na tarde da terça-feira (12/12), ocorreu a solenidade de entrega dos certificados de honra ao mérito aos cuidadores e estudantes, que contribuem para o fortalecimento da educação inclusiva em Sobral. Foram homenageados 24 estudantes e 30 auxiliares de serviços educacionais.
A Coordenadora do Ensino Fundamental I da SME, Edna Lima, destacou que esse processo de inclusão é importantíssimo e que é preciso que todos estejam juntos. "A educação precisa ser feita a muitas mãos. Mãos fazendo coisas diferentes, mas todas em prol do desenvolvimento das nossas crianças e dos nossos adolescentes. Eu acho que o trabalho da Secretaria e das escolas, para além do cumprimento dessas leis é a garantia dos direitos. Precisamos cada vez mais nos exercitar na inclusão”.
No último dia do evento, a tarde da quarta-feira (13/12), ficou reservada para a realização de quatro oficinas direcionada aos profissionais e demais interessados na temática. O objetivo do VI Seminário é a promoção de momentos de reflexão e diálogo acerca da inclusão das pessoas com deficiência, bem como apresentar propostas e perspectivas para a realização da educação inclusiva que gerem mudanças arquitetônicas e atitudinais.
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