sábado, 21 de setembro de 2019

Escolas municipais abordam o tema Bullying na Jornada de Educação Alimentar e Nutricional



Quatro escolas municipais participaram, no mês de setembro, da terceira etapa da Jornada de Educação Alimentar e Nutricional, abordando o tema “Imagem Corporal e Bullying”. A Jornada é promovida pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) com o objetivo de divulgar as ações de educação nutricional nas escolas e estimular hábitos saudáveis.

As escolas que participam da Jornada são: Centro de Educação Infantil (CEI) Dolores Lustosa, no bairro Cohab III; CEI Terezinha de Jesus Ponte Aragão, no bairro Domingos Olímpio; Colégio Maria Dorilene Arruda Aragão, no Monsenhor Aloísio; e Escola José da Matta e Silva, no Campo dos Velhos. As escolas trabalham o mesmo tema com abordagens diferentes de acordo coma faixa etária dos alunos.

No CEI Dolores Lustosa foram promovidas ações de produção coletiva de textos, exposição do material construído, apresentação teatral com a música “Normal é ser diferente” do grupo Palavra Cantada, oficinas para funcionários e professores sobre imagem corporal e um desfile cívico no entorno da escola com apresentação do tema para a comunidade. 

“Promovemos esta atividade para as crianças aprenderem a conviver com a diversidade e, principalmente, construir uma relação positiva com sua imagem corporal. Envolvemos todo o ambiente escolar e comunidade local na luta contra qualquer tipo de preconceito e desrespeito pelo outro”, explica a diretora do CEI Dolores Lustosa, Ticiane Silva.

A jornada já abordou os temas “Merendeira como agente transformadora da alimentação escolar”, “Sustentabilidade na Alimentação Escolar” e “Imagem corporal e bullying”. O próximo tema abordado será “Movimento + Comida de Verdade = Saúde”. 

sexta-feira, 20 de setembro de 2019

Educação Infantil de Sobral adota coleção Desafio da Editora Moderna



Visando potencializar a aprendizagem infantil, a Secretaria da Educação de Sobral adotou o material didático do projeto Desafio da Editora Moderna. Os livros abordam temas significativos com linguagem clara e atividades dinâmicas, criando um ambiente de aprendizagem propício ao desenvolvimento cognitivo, motor, pessoal e social, ao mesmo tempo que respeita a infância.  A solenidade de entrega do material será dia 25 de setembro, no Centro de Educação Infantil (CEI) Tereza Rodrigues dos Santos, localizado no bairro Novo Recanto. 

Professores e estudantes do Infantil III, IV e V contarão também com materiais de apoio como livros de fábulas infantis, envelopes com peças e tabuleiros para jogos, blocos de atividades (Eu Comemoro!), pranchas (Eu faço a arte! e Eu pesquiso!), além de um Guia e Recursos Didáticos com a orientação sobre a utilização dos materiais aos docentes.

Visando estimular os hábitos de leitura o livro “Linguagem: Comunicação e expressão do ser” propõe exercícios de escuta atenta e apreciação de histórias criteriosamente selecionadas. Na seção “Eu leio! ”, as crianças terão acesso a contos, fábulas, histórias em quadrinhos e narrativa por imagem de clássicos da literatura infantil. Na seção “Eu faço arte! ” é valorizada a expressão artística das crianças e a seção “Eu cuido!” estimula as crianças a pensar as relações humanas.

FabLearn | Estudantes da rede pública de Sobral aprendem sobre luz e cores em aula prática de Física


Estudantes do 9º ano da Escola Padre Osvaldo Carneiro Chaves tiveram uma aula prática de Física no laboratório FabLearn. Com base em conceitos da eletrônica, os alunos construíram lanternas nas cores primárias (azul, verde e vermelho), usando palitos de picolé, led’s, baterias e interruptores, e puderam aprender sobre reflexão, absorção, composição e decomposição da luz.

Com caixas de papelão de fundo preto e figuras de cores variadas iluminadas com as lanternas nas três cores, os estudantes puderam observar fenômenos da luz. “Quando o interior da caixa era iluminado com lanterna vermelha, a figura azul e a verde ficaram pretas, não sendo possível vê-la por conta do fundo também ser preto. Assim foi evidenciado o conceito de luz refletida ou absorvida pelas superfícies. Quando conseguimos enxergar um objeto é porque a luz foi refletida”, explica o professor do laboratório Adones Silva.


Posteriormente, os estudantes iluminaram o interior da caixa com as três lanternas, simultaneamente, com uma folha branca no fundo da caixa e um objeto no meio da caixa. Desta forma eles puderam perceber o fenômeno da composição de cores formando as cores amarelo, magenta, ciano e preto, e que a luz branca é formada pela junção de todas as cores, tendo em vista que era possível enxergar a folha ao fundo.



Os laboratórios FabLearn são espaços de invenção, descoberta, investigação e aprendizagem, que já estão presentes em 15 países e duas escolas da rede municipal de Sobral. Eles contam com kits de robótica, eletrônica, impressora 3D, cortadora a laser, equipamentos de marcenaria, costura, entre outros. Viabilizados pela Fundação Lemann, a iniciativa faz parte do projeto de desenvolvimento do novo currículo de Ciências do município, que é alinhado à nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e traz as melhores práticas e experiências internacionais para o ensino de Ciências.

quinta-feira, 19 de setembro de 2019

Especialização em Ensino de Matemática da UFC terá aula inaugural nesta sexta-feira (20)



A Secretaria da Educação de Sobral promoverá, nesta sexta-feira (20/09), a partir das 18h, a aula inaugural da Especialização em Ensino de Matemática oferecida pela Universidade Federal do Ceará (UFC), no auditório da Prefeitura de Sobral. Na ocasião, será realizada a certificação dos especialistas em “Educação em Direitos Humano”, “Gênero e Diversidade na Escola”, “Educação Ambiental” e “Educação de Jovens e Adultos”, promovidos pela UFC.

Com encontros quinzenais aos sábados, a especialização propõe novas abordagens para o ensino da Matemática, baseadas na resolução de problemas e na integração do conhecimento matemático às ciências, tecnologia e inovação. Na pós-graduação, os professores poderão adaptar os métodos e conteúdo do curso para utilização imediata em sala de aula, enfocando a melhoria da proficiência em Matemática e Ciências.

Desenvolvido pela Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (Funcap), o programa Cientista Chefe visa unir o meio acadêmico e a gestão pública para identificar soluções de ciência, tecnologia e inovação que podem ser implantadas para melhorar a política educacional do Ceará.

Projeto Música na Escola abre inscrições para a Oficina de Percussão Corporal


Estão abertas as inscrições para a Oficina de Percussão Corporal, que será promovida no dia 28 de setembro, na Universidade Federal do Ceará - campus Mucambinho. Voltada para professores de Artes e pedagogos da Secretaria da Educação de Sobral a oficina compõe o eixo de formação do Projeto Música na Escola, desenvolvido por estudantes e professores do curso de Licenciatura em Música da UFC.

Com o apoio da Secretaria da Educação de Sobral, desde o ano passado, o projeto Música na Escola já realizou 40 recitais didáticos, que englobam apresentação musical, percussão corporal e roda de conversa, contemplando 40 escolas e mais de 5.700 estudantes. Um dos objetivos é ampliar o universo musical de crianças e adolescentes.

 - Faça sua inscrição aqui

Programação:

8h – Credenciamento e acolhida
8h30 – Abertura do evento
8h35 – Apresentação musical
9h – Oficina de Percussão Corporal

Secretaria da Educação de Sobral promoverá palestra sobre empatia para motoristas do transporte escolar


Compondo a programação da Semana Nacional do Trânsito, a Secretaria da Educação de Sobral promoverá, no sábado (21/09), às 8h, uma palestra com os motoristas do transporte escolar abordando o tema empatia, no auditório da Prefeitura de Sobral. A iniciativa faz parte da mobilização nacional do SEST SENAT com o objetivo de chamar a atenção de motoristas e pedestres sobre a importância de se colocarem no lugar do outro e agirem com respeito.

Deverão participar do evento todos os proprietários de veículos contratados para o transporte escolar, motoristas terceirizados e patrimoniais do transporte escolar de Sobral, além do secretário da Educação de Sobral, Herbert Lima, e o técnico de formação profissional do Serviço Social do Transporte (SEST), do Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte (SENAT), Aurélio Mesquita, que irá proferir a palestra.

Serviço:
Palestra da Semana Nacional do Trânsito 
Data: 21 de setembro de 2019 (sábado)
Horário: 8h
Local: Auditório da Prefeitura

Lançamento da XI edição do projeto “A Escola vai ao cinema” será na sexta (20)




A Prefeitura de Sobral, o Instituto CDL e a Rede Pinheiro Supermercado lançam, nesta sexta-feira (20/09), às 9h, a 11ª edição do projeto “A Escola vai ao Cinema”. A solenidade será realizada no Cine Renato Aragão e contará com premiação dos estudantes vencedores do concurso de redação da 10ª edição do projeto.


O projeto “A Escola Vai ao Cinema” é promovido pelo Instituto CDL de Cultura e Responsabilidade Social, com o apoio do Governo do Estado do Ceará e da Prefeitura de Sobral, e tem como principais objetivos contribuir para o processo de formação dos estudantes da rede pública, estimulando alunos e professores por meio do cinema, além de possibilitar aos alunos de escolas públicas o contato com outras referências culturais e estimular a valorização da produção cinematográfica nacional.

Estudantes da Rede Pública de Sobral participam da 2ª fase da Olimpíada Brasileira de Química Júnior


15 estudantes da Rede Municipal de Ensino de Sobral realizaram a prova da segunda fase da XII Olimpíada Brasileira de Química Júnior (OBQJr), no sábado (14/09) no colégio Luciano Feijão. Estimuladas pela Secretaria da Educação de Sobral, as escolas municipais participaram, pela primeira vez, da olimpíada que visa estimular o interesse pelas Ciências da Natureza e identificar jovens talentos.

Estudantes dos 8° e 9° anos do Ensino Fundamental das escolas Profª Maria José Santos Ferreira Gomes, Vicente Antenor Ferreira Gomes e Leonília Gomes Parente fizeram a prova que contou com 10 perguntas objetivas e três questões analítico-expositivas.

O resultado final será divulgado no dia 14 de outubro, no site oficial da Olimpíada. A Olimpíada Brasileira de Química Júnior (OBQJr) é uma atividade promovida pela Associação Brasileira de Química (ABQ) e coordenada anualmente pela Universidade Federal do Ceará (UFC) e Universidade Federal do Piauí (UFPI), direcionada para estudantes do 8º ou 9º ano do Ensino Fundamental de escolas brasileiras públicas e privadas.

quarta-feira, 18 de setembro de 2019

#SobralnoEnem promoverá 12º encontro e simulado neste fim de semana




A Prefeitura de Sobral promoverá o 12º Encontro do projeto #SobralnoEnem, no sábado (21/09), no Centro de Convenções, com aulas de Biologia e Linguagens e Códigos com os professores Davis Posso e Cláudio Márcio, respectivamente. No domingo (22/09), será aplicado o primeiro simulado com provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Ciências Humanas e suas Tecnologias e Redação, na Escola Luís Felipe.

Os estudantes devem elaborar um texto dissertativo argumentativo sobre o tema “A difícil situação do índio brasileiro”, escrito em norma padrão da língua portuguesa com caneta preta. A redação deverá ser entregue no sábado à equipe do Redaself, que fará a correção individual apresentando os pontos de melhoria.

No domingo (22), os portões serão abertos às 7h e a aplicação da prova terá início às 7h30. Os estudantes devem usar a camisa do #SobralnoEnem, apresentar documento original com foto e caneta preta de corpo transparente. Serão oferecidos lanche e transporte para os alunos dos distritos. No dia 29, será a aplicação das provas de Ciências da Natureza e suas Tecnologias, Matemática e suas Tecnologias conforme o Enem.

O #SobralnoEnem é uma iniciativa da Secretaria da Educação de Sobral em parceria com a Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional (Esfapege) e conta com um total de 20 encontros presenciais aos sábados, até a data de aplicação do Enem, dias 3 e 10 de novembro. O cursinho oferece material didático, lanche, correção das redações, simulados e transporte para os estudantes que moram nos distritos de Sobral.


- Folha de redação disponível aqui.

- Leia os textos motivadores aqui.

terça-feira, 17 de setembro de 2019

Embaixada da Espanha no Brasil oferece curso para professores de Espanhol da Rede Pública de Ensino de Sobral



A Embaixada da Espanha no Brasil e a Secretaria da Educação de Sobral promoverão, de 23 a 27 de setembro, o curso de capacitação para os professores de Espanhol da Rede Pública de Ensino. São oferecidas 45 vagas no curso com duração de 30 horas.

O curso será ministrado por Isabel Blecua, assessora técnica do Escritório de Educação da Embaixada da Espanha no Brasil, e pelas professoras da Universidade Federal do Ceará, Massilia Dias e Sara de Paula Lima. As aulas serão realizadas das 8h30 às 11h45 e das 13h às 16h15, na Coordenadoria de Formação Docente e Educação a Distância (CODED-CED), localizado na Rua Iolanda Barreto, 317 - Derby Club.

O objetivo do curso é desenvolver estratégias de aprendizagem e metodologia no ensino de Espanhol, atualizar conhecimentos literários e culturais para o ensino da língua estrangeira, apresentar as variações linguística do Espanhol e estratégias para o uso de tecnologia da informação e comunicação no ensino do idioma. Ao final, o aluno que obtiver 80% de participação receberá o diploma de conclusão do curso.

- Faça sua inscrição aqui