Oficina de implementação do Currículo IDEIA de Ciências para professores do 3º ano do Ensino Fundamental acontece na terça-feira (03/05)

A Secretaria da Educação de Sobral realiza, na terça-feira (03/05), a partir das 13h, mais uma oficina de implementação do Currículo IDEIA (Invenção, DEscoberta, Investigação e Aprendizado) de Ciências. Desta vez, serão contemplados os professores do 3º ano do Ensino Fundamental com a formação, que ocorrerá no Centro de Educação a Distância.

Esta será a terceira oficina prática de vivência com os professores de Ciências dos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano). Em maio, também serão contemplados com as oficinas os professores do 4º e 5º anos. Os professores do 1º ano já foram contemplados, em oficinas realizadas durante o mês de abril.

Na oficina, os professores irão vivenciar sequências didáticas do eixo do currículo, que será implementado na rede pública municipal de ensino de Sobral ainda neste ano.

A oficina será ministrada pelos educadores da Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional (Esfapege), em parceria com a equipe de parceiros da construção do currículo e com os professores laboratoristas, que atuam nos laboratórios já implantados nas escolas municipais de Sobral.

Currículo IDEIA de Ciências

A elaboração do Currículo IDEIA (Invenção, DEscoberta, Investigação e Aprendizado) de Ciências teve início em 2017, em parceria com o grupo de pesquisadores liderados pelo professor Paulo Blikstein, da Universidade de Columbia. O trabalho também contou com a participação de professores da rede pública municipal de ensino de Sobral e de formadores da Espafege, além do apoio da Fundação Lemann e da Universidade Federal do Ceará.

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Secretaria da Educação de Sobral convoca mais 30 auxiliares de serviços educacionais

A Secretaria da Educação de Sobral está convocando mais 30 aprovados na seleção pública para o cargo de auxiliar de serviços educacionais (edital nº 03/2021). A lotação será realizada na segunda-feira (02/05), a partir das 8h, na Escola José da Matta e Silva, localizada na Avenida Doutor José Arimatéia Monte e Silva, 574, no bairro Campo dos Velhos, conforme o termo de convocação.

Esta é a 16ª convocação desses profissionais, que atuam no cuidado e acompanhamento dos estudantes com necessidades especiais, auxiliando-os na locomoção pelas dependências da escola, sala de aula e equipamentos.

Após a lotação, os candidatos deverão se apresentar à respectiva unidade de ensino na qual foram lotados, munidos de carta de apresentação, expedida pela Coordenadoria de Gestão e Valorização de Pessoas (Cogev/SME), bem como dos documentos dispostos nos anexos II e III deste ato, todos devidamente preenchidos e acompanhados da documentação abaixo relacionada (original e cópia):

- Declaração de não acumulação ilícita de cargos, empregos e funções públicas, com firma reconhecida (anexo II);

- Declaração de bens, com firma reconhecida (anexo III);

- Número de conta corrente no banco Itaú;

- RG e CPF;

- Comprovante de residência atualizado;

- Carteira de trabalho e previdência social;

- PIS/PASEP;

- Título de eleitor;

- Carteira de reservista (sexo masculino);

- Certificado de escolaridade;

- Atestado de saúde ocupacional (ASO);

- Cópia do cartão de vacinação contra Covid-19 (pelo menos 1ª e 2ª doses);

- Cópia do comprovante da ficha de pré-cadastro realizado no site http://precadastrorh.sobral.ce.gov.br.

Confira os convocados: https://bit.ly/3MzEsWz

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Lives abordarão a matemática na educação infantil e ensino fundamental e o gerenciamento de projetos na gestão escolar neste fim de semana

O Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica terá, nos dias 29 e 30 de abril (sexta-feira e sábado), duas novas aulas abordando a matemática na educação infantil e ensino fundamental e o gerenciamento de projetos na gestão escolar. A partir das 14h, as aulas serão transmitidas ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no YouTube.

“Construindo mentalidades matemáticas na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental” é o tema da aula de sexta-feira (29/04). A palestra será ministrada pela professora Madeline Maia, da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA).

No sábado (30/04), a aula abordará o tema “Gerenciamento de projetos na gestão escolar: estudo de caso propositivo envolvendo um projeto político pedagógico”, e será ministrada pelo professor Marcos Drummond, da Universidade de São Paulo (USP).

Continuam abertas as inscrições para o curso, que tem como base as 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular. No curso também são abordados temas como docência no ensino híbrido, formação de professores na cultura digital, jogos e gamificação na educação, metodologias ativas e aprendizagem, produção e uso de tecnologias para educação, entre outros.

Com carga horária de 180 horas, o curso é promovido pela Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do Laboratório Digital Educacional (LDE). São parceiros na realização do curso, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) e a Secretaria da Educação de Sobral-CE.

Inscrição no curso: https://www.even3.com.br/inscricaoteaip

Aula 23 - Sexta-feira (29/04)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula23/

- Assista à aula: https://youtu.be/V5YsSFPC_bs

Aula 24 - Sábado (30/04)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula24/

- Assista à aula: https://youtu.be/BjKoNeNCQ4o

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Divulgado resultado definitivo da primeira etapa da seleção de bolsistas do Programa Aprendizagem na Idade Certa

A Secretaria da Educação de Sobral divulgou, nesta terça-feira (26/04), o resultado definitivo da primeira etapa da seleção de bolsistas do Programa Aprendizagem na Idade Certa (MAISPAIC).

Os candidatos aprovados para a segunda etapa participarão de uma entrevista, via Google Meet, nos dias 28 e 29 de abril. Os horários e links serão divulgados no Diário Oficial do Município (DOM) na quarta-feira (27/04).

São oferecidas seis bolsas para formadores dos eixos Educação Infantil, Alfabetização, Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental, Gestão e Avaliação. Os aprovados atuarão na formação continuada de professores e gestores escolares, conforme as metodologias empregadas no MAISPAIC.

O objetivo é ampliar as oportunidades de aprendizagem, melhorando a qualidade e equidade no processo ensino-aprendizagem dos estudantes da rede pública de ensino. O resultado final será divulgado no dia 4 de maio, no Diário Oficial do Município.

Resultado final da primeira etapa: https://bit.ly/3kcrj9R

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Palácio de Ciências e Línguas Estrangeiras realiza workshop para troca de experiências em diferentes idiomas

O Palácio de Ciências e Línguas Estrangeiras de Sobral está realizando, desde o mês de março, o workshop “Trocando Experiências”, com encontros realizados integralmente nos idiomas Inglês, Espanhol, Francês e Italiano, além da Língua Brasileira de Sinais (Libras), possibilitando aos estudantes imersão e aprimoramento da língua estudada.

Os encontros, que irão acontecer até o mês de maio, são ministrados por convidados fluentes nos idiomas e abordam temas relacionados às experiências dos palestrantes, como a relevância daquele idioma para sua vida profissional.

“Os workshops têm como finalidade aprimorar o conhecimento de nossos alunos, por meio do contato com pessoas nativas de diferentes países e áreas de atuação profissional”, afirma o coordenador pedagógico do Palácio, Erisvando Pedro.

O primeiro encontro foi o workshop “Trocando Experiências na Língua Francesa”, mediado pelo professor Dominique Housseau, com a participação da professora Maria Regina Rizzi e da juíza Teresa Germana de Azevedo.

O workshop “Trocando Experiências na Língua Espanhola” foi ministrado pelo escritor Alvaro Rojano Osorio, residente de Barranquilla, na Colômbia, e por Nelcy Dominguez, psicóloga colombiana residente em Sobral. O encontro foi mediado pelas professoras Georgia Ramos e Édyla Rodriguez.

O encontro de língua inglesa foi ministrado por Cristina Liberato, brasileira que reside há 15 anos nos Estados Unidos da América, e por Sarah Smith, americana da cidade de Utah. O encontro foi mediado pelo professor Daniel de Oliveira.

Os workshops de francês e espanhol aconteceram de forma remota, por meio da plataforma Google Meet. O encontro de Língua Inglesa ocorreu de forma presencial, na sede do Palácio de Ciências e Línguas Estrangeiras. Em maio, ocorrerão os encontros de italiano e Libras.

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Lançada segunda avaliação do Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica

Foi lançada, nesta terça-feira (26/04), a segunda atividade avaliativa do Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. A formação é promovida pelo Laboratório Digital Educacional (LDE) da Universidade Federal do Ceará (UFC), em parceria com a Secretaria da Educação de Sobral.

A avaliação é composta por duas partes: questionário de identificação e dez questões objetivas de múltipla escolha, elaboradas com base nos conteúdos das aulas 6 a 10. Os cursistas poderão rever as aulas e consultar o material disponível na descrição do vídeo de cada aula, antes de responder a avaliação. A atividade não tem limite de tempo para ser realizada, mas só poderá ser respondida uma única vez.

Continuam abertas as inscrições para o curso, que tem como base as 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular. No curso também são abordados temas como docência no ensino híbrido, formação de professores na cultura digital, jogos e gamificação na educação, metodologias ativas e aprendizagem, produção e uso de tecnologias para educação, entre outros.

Com carga horária de 180 horas, o curso é promovido pela Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do Laboratório Digital Educacional (LDE). São parceiros na realização do curso, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) e a Secretaria da Educação de Sobral-CE.

- Acesse a Avaliação 2: https://bit.ly/TEAIPAV02

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Oficina de implementação do Currículo IDEIA de Ciências para professores do 2º ano do Ensino Fundamental acontece nesta segunda-feira (25/04)

A Secretaria da Educação de Sobral realiza, nesta segunda-feira (25/04), a partir das 13h, uma oficina de implementação do Currículo IDEIA (Invenção, DEscoberta, Investigação e Aprendizado) de Ciências para os professores do 2º ano do ensino fundamental, no Centro de Educação a Distância.

Esta será a segunda oficina prática de vivência com os professores de Ciências dos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano). Na oficina, os professores irão vivenciar sequências didáticas do eixo do currículo, que será implementado na rede pública municipal de ensino de Sobral ainda neste ano.

Em maio, serão contemplados com as oficinas os professores do 3º, 4º e 5º anos. Os professores do 1º ano já foram contemplados em um primeiro encontro, realizado no dia 18 de abril.

A oficina será ministrada por educadores da Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional (Esfapege), em parceria com a equipe de parceiros da construção do currículo e com os professores laboratoristas, que atuam nos laboratórios já implantados nas escolas municipais de Sobral.

A elaboração do Currículo IDEIA (Invenção, DEscoberta, Investigação e Aprendizado) de Ciências teve início em 2017, em parceria com o grupo de pesquisadores liderados pelo professor Paulo Blikstein, da Universidade de Columbia, e contou com a participação de professores da rede pública municipal de ensino de Sobral e de formadores da Espafege, além do apoio da Fundação Lemann e da Universidade Federal do Ceará.

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Secretaria da Educação convoca mais quatro secretários escolares aprovados em seleção pública

A Secretaria da Educação de Sobral está convocando mais quatro aprovados na seleção pública para secretários escolares (edital nº 07/2021). A lotação será realizada na quarta-feira (27/04), às 9h, na Secretaria da Educação, localizada na Rua Viriato de Medeiros, 1250, 2º andar, Centro.

Esta é a 14ª convocação dos profissionais aprovados neste edital. A seleção foi composta por duas etapas: avaliação curricular e participação no Curso de Aperfeiçoamento em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais.

Após a lotação, o candidato deverá apresentar à Coordenadoria de Gestão e Valorização de Pessoas (Cogev) original e cópia dos documentos relacionados no termo de convocação. Também é necessário preencher o pré-cadastro de servidor no site http://precadastrorh.sobral.ce.gov.br e apresentar o comprovante.

Após a entrega dos documentos, a Cogev irá analisar a documentação e adotar as providências para a contratação do candidato aprovado na seleção pública.

- 14º termo de convocação: https://bit.ly/3k8f0LB

- Lista de convocados: https://bit.ly/3kcqj5w

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Secretário da Educação de Sobral participa de palestra sobre os aceleradores do IDEB nesta terça-feira (26/04)

O secretário da Educação de Sobral, Herbert Lima, participa, nesta terça-feira (26/04),  do ciclo de webinars “BNCC na Prática”, realizado pela Editora Moderna. A partir das 17h, o evento será transmitido ao vivo pelo canal oficial da Editora Moderna no YouTube. As inscrições são gratuitas.

O secretário da Educação de Sobral irá participar da mesa redonda “IDEB: passado, presente e futuro de uma proposta transformadora”, com o professor Reynaldo Fernandes, da Universidade de São Paulo. Na ocasião, será debatido o sucesso da política educacional do município de Sobral. 

Este será o primeiro encontro da 5ª edição do ciclo de debates “BNCC na Prática”. Ao todo, serão dez encontros, que acontecerão, semanalmente, com a participação de especialistas em educação e gestores municipais de redes públicas que alcançaram bons resultados com suas políticas educacionais. 

O ciclo de webinars "BNCC na Prática" debate os diversos desafios que as escolas públicas e privadas têm encontrado na implantação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Ao final do ciclo de debates, o participante receberá um certificado com carga horária total de 10h. 

Inscrições: http://mod.lk/bncc22_i

Acompanhe ao vivo: https://www.youtube.com/EditoraModernaa

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Secretaria da Educação de Sobral firma parceria com Polícia Rodoviária Federal para desenvolvimento de ações nas escolas municipais

A Secretaria da Educação de Sobral (SME) firmou parceria com a Polícia Rodoviária Federal (PRF) para a implementação do projeto “Educar PRF” nas escolas municipais. O termo de parceria foi assinado, na última terça-feira (19/04), no gabinete do secretário da SME, Herbert Lima.

As ações serão gerenciadas pelo Grupo de Educação de Trânsito (Getran/CE) e acontecerão a partir do mês de maio. Inicialmente, serão contempladas a Escola de Tempo Integral Maria Dias Ibiapina, localizada no bairro Cidade Pedro Mendes, e a Escola de Tempo de Integral Francisco das Chagas Costa, no distrito de Rafael Arruda.

A parceria vai proporcionar para os estudantes, além de aulas, momentos de exibição dos trabalhos produzidos a partir da execução do programa e a elaboração de atividades complementares, com o objetivo de fortalecer a participação dos alunos e aprimorar suas habilidades e competências.

Participaram do momento o chefe da 4ª Delegacia da PRF no Ceará, Anthony Nunes de Lima; o chefe do Getran/CE, Alexandre Nogueira; e o chefe do Getran/PB, Cledson Augusto.

Educar PRF

O projeto “Educar PRF” é voltado para o desenvolvimento de atividades pedagógicas de educação para o trânsito nas escolas, tendo como objetivo a busca pela formação de cidadãos éticos, capazes de refletir sobre o contexto em que vivem, atuando como agentes transformadores para a construção de um trânsito mais seguro.

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Divulgado resultado preliminar da primeira etapa da seleção de bolsistas do Programa Aprendizagem na Idade Certa

A Secretaria da Educação de Sobral divulgou, nesta quarta-feira (20/04), o resultado preliminar da primeira etapa da seleção de bolsistas do Programa Aprendizagem na Idade Certa (MAISPAIC).

Os candidatos desclassificados nesta etapa da seleção poderão interpor recursos, no período de 22 a 25 de abril, por meio do e-mail selecao.maispaic@edu.sobral.ce.gov.br. O resultado definitivo da primeira etapa será divulgado na terça-feira (26/04).

São oferecidas seis bolsas para formadores dos eixos Educação Infantil, Alfabetização, Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental, Gestão e Avaliação. Os aprovados atuarão na formação continuada de professores e gestores escolares, conforme as metodologias empregadas no MAISPAIC.

A seleção será realizada em duas etapas: análise do currículo e da experiência profissional; e entrevista com os candidatos aprovados na primeira etapa, por meio do Google Meet. O resultado final será divulgado no dia 4 de maio, no Diário Oficial do Município.

O objetivo é ampliar as oportunidades de aprendizagem, melhorando a qualidade e equidade no processo ensino-aprendizagem dos estudantes da rede pública de ensino.

Resultado preliminar: https://bit.ly/3v0sVd0

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Secretaria da Educação convoca mais três secretários escolares aprovados em seleção pública

A Secretaria da Educação de Sobral está convocando mais três aprovados na seleção pública para secretários escolares (edital nº 07/2021). A lotação será realizada na sexta-feira (22/04), às 9h, na Secretaria da Educação, localizada na Rua Viriato de Medeiros, 1250, 2º andar, Centro.

Esta é a 13ª convocação dos profissionais aprovados neste edital. A seleção foi composta por duas etapas: avaliação curricular e participação no Curso de Aperfeiçoamento em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais.

Após a lotação, o candidato deverá apresentar à Coordenadoria de Gestão e Valorização de Pessoas (Cogev) original e cópia dos documentos relacionados no termo de convocação. Também é necessário preencher o pré-cadastro de servidor no site http://precadastrorh.sobral.ce.gov.br e apresentar o comprovante.

Após a entrega dos documentos, a Cogev irá analisar a documentação e adotar as providências para a contratação do candidato aprovado na seleção pública.

- 13º termo de convocação: https://bit.ly/3jRRcM9

- Lista de convocados: https://bit.ly/3xD03Jt

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Lives abordam a gestão pedagógica para promoção da equidade na educação e as novas formas de avaliação da BNCC neste fim de semana

O Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica terá, nos dias 22 e 23 de abril (sexta-feira e sábado), duas novas aulas abordando a gestão pedagógica para a promoção da equidade na educação e as novas formas de avaliação da BNCC e das metodologias ativas. A partir das 14h, as aulas serão transmitidas ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no YouTube. 

“Gestão pedagógica para a promoção da equidade na educação” é o tema da aula de sexta-feira (22/04). A palestra será ministrada por Rogers Mendes, do Centro Lemann de Liderança para Equidade na Educação.

No sábado (23/04), a aula abordará o tema “Novas formas de avaliação no contexto da BNCC e das metodologias ativas: exemplos e estratégias”, e será ministrada pelo professor Fabiano Oliveira, da Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura de Sergipe.

Continuam abertas as inscrições para o curso, que tem como base as 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular. No curso também são abordados temas como docência no ensino híbrido, formação de professores na cultura digital, jogos e gamificação na educação, metodologias ativas e aprendizagem, produção e uso de tecnologias para educação, entre outros.

Com carga horária de 180 horas, o curso é promovido pela Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do Laboratório Digital Educacional (LDE). São parceiros na realização do curso, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) e a Secretaria da Educação de Sobral-CE.

Inscrição no curso: https://www.even3.com.br/inscricaoteaip

Aula 21 - Sexta-feira (22/04)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula21

- Assista à aula: https://youtu.be/CBJqqzOD2Lw

Aula 22 - Sábado (23/04)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula22

- Assista à aula: https://youtu.be/i27HxMpzNjo

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Realizada oficina de implementação do novo currículo de Ciências de Sobral para os anos iniciais do ensino fundamental

A Secretaria da Educação de Sobral (SME) realizou, nesta segunda-feira (18/04), no Centro de Educação a Distância, a primeira oficina de implementação do Currículo IDEIA (Invenção, DEscoberta, Investigação e Aprendizado) de Ciências para os anos iniciais do ensino fundamental. A oficina contemplou os professores do 1º ano. No dia 25 de abril participarão os professores do 2º ano. Em maio, serão contemplados com as oficinas os professores do 3º, 4º e 5º anos.

“É uma alegria poder compartilhar com vocês todo esse trabalho. Agradeço à gestão municipal, em nome de nosso prefeito Ivo Gomes, e ao secretário da Educação, Herbert Lima. Desenvolver o currículo de ciências foi um desafio e nós estamos muito felizes em realizar esta oficina agora”, afirmou a coordenadora de Ensino Fundamental I, Edna Lima.

Esta foi a primeira oficina prática de vivência com os professores de Ciências dos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano). Ao longo das próximas oficinas, os professores irão vivenciar sequências didáticas do eixo do currículo, que será implementado na rede pública municipal de ensino de Sobral ainda neste ano.

A oficina foi ministrada pelos educadores da Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional (Esfapege), em parceria com a equipe de parceiros da construção do currículo e com os professores laboratoristas, que atuam nos laboratórios já implantados nas escolas municipais de Sobral.

“Hoje o sentimento é de felicidade, pois estamos implementando agora um documento que foi construído ao longo de cinco anos, com a participação de inúmeros colaboradores. O meu muito obrigado a todos”, comentou o diretor-presidente da Esfapege, Amaury Gomes.

A elaboração do Currículo IDEIA (Invenção, DEscoberta, Investigação e Aprendizado) de Ciências teve início em 2017, em parceria com o grupo de pesquisadores liderados pelo professor Paulo Blikstein, da Universidade de Columbia, e contou com a participação de professores da rede pública municipal de ensino de Sobral e de formadores da Espafege, além do apoio da Fundação Lemann e da Universidade Federal do Ceará.

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Assinada ordem de serviço para construção de novo Centro de Educação Infantil no distrito de Taperuaba

A Prefeitura de Sobral autorizou, na manhã desta terça-feira (19/04), a construção de um novo Centro de Educação Infantil (CEI) no distrito de Taperuaba. Estiveram presentes o chefe do Gabinete do Prefeito, David Duarte; o secretário da Infraestrutura, David Bastos; e o secretário da Educação, Herbert Lima. 

Para o chefe do Gabinete da Prefeitura, David Duarte, esta é uma grande conquista para os moradores do distrito. "O mesmo esquipamento que está sendo contruído no Centro de Sobral será construído em Taperuaba com a mesma qualidade, garantindo a equidade na educação de Sobral. É uma conquista para a população de Taperuaba", afirmou o gestor.

“Com a ordem de serviço de hoje, o município de Sobral tem sete Centros de Educação Infantil em construção e isso mostra o investimento da gestão do prefeito Ivo Gomes nas diversas áreas, e tendo a educação como prioridade”, afirmou David Bastos.

Com investimento superior a R$1,7 milhão, o novo CEI tem capacidade para atender até 260 crianças, do Infantil Bebê ao Infantil V, e faz parte da parceria entre o município de Sobral e o Governo do Estado do Ceará. 

O equipamento contará com quatro salas de aula, berçário, dormitório, fraldário, laboratório de informática, banheiros infantis, refeitório, cantina, cozinha, copa, diretoria, recepção e parque infantil. 

“Esse novo equipamento vem fortalecer um eixo importante da política educacional que é a educação infantil. Sobral preza por uma política de alfabetização. Alcançar os distritos é mais um passo importante para consolidar a qualidade da oferta da educação pública do município de Sobral”, disse Herbert Lima. 

O novo CEI faz parte da parceria entre município e estado, que já iniciou a construção de outros cinco equipamentos, sendo um no bairro Centro, um no Dom Expedito, outro no bairro Jocely Dantas e os demais nos distritos de Aracatiaçu e Jordão. O investimento total é de quase R$16 milhões.

Um outro Centro de Educação Infantil também está sendo construído no Tamarindo (Rua Dr. Carlito Pompeu, Centro) com investimento de R$554 mil do tesouro municipal. O equipamento contará com duas salas multifuncionais, dois berçários, fraldário, copa, lactário, sala de professores, recepção, banheiros, depósito de material de limpeza e área de convivência.

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Apresentadas devolutivas de pesquisa realizada pelo Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social com professores da rede pública municipal de Sobral

Pesquisadores do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social (Lepes) da Universidade de São Paulo (USP) apresentaram, na tarde desta quarta-feira (13/04), a devolutiva de uma pesquisa realizada com professores da rede pública municipal de ensino de Sobral.

O evento foi realizado de forma virtual, pela plataforma Zoom, com a participação de gestores escolares, coordenadores, gerentes e técnicos

da Secretaria da Educação de Sobral (SME).

“Quero agradecer ao Lepes e toda a sua equipe pela parceria e grande colaboração nesta pesquisa. Hoje, nós temos o prazer de ouvir os pesquisadores que realizaram o estudo sobre a implementação de um novo documento curricular, que gera em todos nós uma grande expectativa no que diz respeito a elevar o nível de aprendizagem de nossos estudantes”, afirmou o secretário da Educação de Sobral, Herbert Lima.

A pesquisa “Coerência educacional na implementação do currículo" foi realizada nos anos de 2019 e 2020, com os professores pedagogos dos anos iniciais do Ensino Fundamental e com professores de Língua Portuguesa e Matemática dos anos finais.

A pesquisa foi realizada em 49 escolas municipais de Sobral e contou com a participação de 558 professores de Ensino Fundamental da rede pública municipal de ensino de Sobral, sendo 346 professores dos anos iniciais e 216 professores dos anos finais.

“Poder contar com uma pesquisa que envolveu mais de 500 professores e quase 50 escolas municipais é muito importante para termos suporte nessa fase de implementação do novo documento curricular”, finalizou o secretário da Educação.

O estudo discorre sobre o processo de implementação do documento curricular no Ensino Fundamental na rede pública municipal de ensino de Sobral, a partir da percepção dos professores.

O encontro contou, ainda, com uma palestra sobre a importância da coerência curricular, ministrada pela professora Maria do Pilar Lacerda, da Fundação Getúlio Vargas.

Também estiveram presentes o diretor-presidente da Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional, Amaury Gomes; a coordenadora de Ensino Fundamental I da SME, Edna Lima; e os pesquisadores do Lepes, Luiz Scorzafave, Roberta Biondi e Maria Isabel Theodoro.

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Secretaria da Educação de Sobral realiza oficina de implementação do Currículo IDEIA de Ciências para os anos iniciais do ensino fundamental

A Secretaria da Educação de Sobral realiza, na segunda-feira (18/04), a partir das 8h, uma oficina de implementação do Currículo IDEIA (Invenção, DEscoberta, Investigação e Aprendizado) de Ciências para os anos iniciais do ensino fundamental, no Centro de Educação a Distância.

Esta será a primeira oficina prática de vivência com os professores de Ciências dos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano). Na oficina, os professores irão vivenciar sequências didáticas do eixo do currículo, que será implementado na rede pública municipal de ensino de Sobral ainda neste ano.

A primeira oficina contemplará os professores do 1º ano. No dia 25 de abril participam da oficina os professores do 2º ano. Em maio, serão contemplados com as oficinas os professores do 3º, 4º e 5º anos.

A oficina será ministrada pelos educadores da Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional (Esfapege), em parceria com a equipe de parceiros da construção do currículo e com os professores laboratoristas, que atuam nos laboratórios já implantados nas escolas municipais de Sobral.

A elaboração do Currículo IDEIA (Invenção, DEscoberta, Investigação e Aprendizado) de Ciências teve início em 2017, em parceria com o grupo de pesquisadores liderados pelo professor Paulo Blikstein, da Universidade de Columbia, e contou com a participação de professores da rede pública municipal de ensino de Sobral e de formadores da Espafege, além do apoio da Fundação Lemann e da Universidade Federal do Ceará.

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Secretarias da Educação e da Cultura e Turismo planejam programação cultural para Seminário sobre a Educação de Sobral

O secretário da Educação de Sobral, Herbert Lima, recebeu, na tarde da terça-feira (12/04), representantes da Secretaria da Cultura e Turismo (Secult). Na ocasião, foi articulado o desenvolvimento de uma programação cultural como parte integrante do Seminário sobre a Educação de Sobral, realizado mensalmente.

A ideia é que, já a partir da 39ª edição do evento, que será realizada nos dias 28 e 29 de abril, o seminário passe a contar também com uma programação cultural, promovida pela Secult. Atualmente, o evento acontece em dois dias e a programação técnica inclui palestras e visitas a equipamentos da educação de Sobral, como a Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional (Esfapege), e a Casa da Avaliação Externa, além das escolas municipais.

“Para nós, será uma alegria imensa poder desenvolver essas ações em parceria com a Secult. Montar uma programação cultural para o seminário é algo muito importante, porque esse evento tem atraído cada vez mais gente de diversas regiões do país”, afirmou Herbert Lima.

Estiveram presentes o diretor-presidente da Esfapege, Amaury Gomes; o coordenador de Patrimônio Cultural, Memória e Museologia, Edilberto Florêncio; a coordenadora de Fomento ao Turismo e à Economia Criativa, Paula Silveira; a gerente de Fomento ao Turismo e à Economia Criativa, Rachel Rodrigues; e a assistente técnica da SME, Helainy Melo Negreiros.

O Seminário sobre a Educação de Sobral acontece mensalmente e recebe gestores e educadores de diversos estados brasileiros para compartilhamento de experiências. A última edição, realizada nos dias 31 de março e 1º de abril, contou com a participação de gestores e educadores de 35 municípios brasileiros.

As inscrições para a 39ª edição do Seminário sobre a Educação de Sobral continuam abertas, exclusivamente pela internet.

Inscrições: https://www.even3.com.br/seminariosobral39/

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Projeto Viajantes da Leitura volta a ser realizado presencialmente nas escolas municipais de Sobral

A Secretaria da Educação de Sobral, por meio da Brinquedoteca do Didi, está retomando as atividades presenciais do projeto “Viajantes da Leitura”. O projeto teve início no ano de 2018 e, por conta da pandemia da Covid-19, suspendeu suas atividades presenciais em 2020, quando aconteceram de forma virtual.

Em abril, as atividades do projeto acontecerão na Escola José da Matta e Silva. Em maio, será complementada a Escola Maria Yêdda Félix Frota Mont'Alverne, e no mês de junho, a Escola Antônio Mendes Carneiro.

O projeto funcionará por meio de oficinas e as ações executadas serão de caráter itinerante, com a proposta de desenvolver um laboratório poético com práticas de leitura e de escrita livre e lúdica, partindo de uma sensibilização da escuta ativa.

O projeto Viajantes da Leitura busca impulsionar a leitura prazerosa entre as crianças e adolescentes por meio de oficinas literárias. O objetivo é despertar o protagonismo estudantil entre os participantes do projeto, os transformando em multiplicadores literários por meio da ludicidade, expressões artísticas e práticas poéticas.

Para participar do projeto Viajantes da Leitura, as escolas interessadas precisam fazer o agendamento, enviando ofício para o e-mail brinquedoteca@edu.sobral.ce.gov.br.

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Secretaria da Educação de Sobral realiza encontro para devolutiva de pesquisa do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social da USP

A Secretaria da Educação de Sobral (SME) realiza, na quarta-feira (13/04), a devolutiva de uma pesquisa realizada pelo Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social (Lepes) da Universidade de São Paulo (USP). O evento será realizado no auditório do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, a partir das 13h, com a participação de gestores escolares de Sobral e transmissão ao vivo pelo canal da SME no YouTube. (www.youtube.com/SeducSobral)

A pesquisa “Coerência educacional na implementação do currículo" foi realizada nos anos de 2019 e 2020, com os professores pedagogos dos anos iniciais do Ensino Fundamental e com professores de Língua Portuguesa e Matemática dos anos finais.

A pesquisa foi realizada em 49 escolas municipais de Sobral e contou com a participação de 558 professores de Ensino Fundamental da rede pública municipal de ensino de Sobral, sendo 346 professores dos anos iniciais e 216 professores dos anos finais.

O estudo discorre sobre o processo de implementação do documento curricular no Ensino Fundamental na rede pública municipal de ensino de Sobral, a partir da percepção dos professores.

O encontro contará ainda com uma palestra, ministrada pela professora Maria do Pilar Lacerda, da Fundação Getúlio Vargas.

Acompanhe ao vivo: https://youtu.be/33ExWa59hlg

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Lives abordarão a leitura e tecnologia na escola e as profissões do futuro neste fim de semana

O Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica terá, nos dias 16 e 16 de abril (sexta-feira e sábado), duas novas aulas abordando a leitura e tecnologia na escola e as profissões do futuro. A partir das 14h, as aulas serão transmitidas ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no YouTube.

“Leitura, tecnologia e escola: o que ensinamos? Como ensinamos? ” é o tema da aula de sexta-feira (15/04). A palestra será proferida pela professora Carla Freitas, da Secretaria da Educação do Estado do Ceará. No sábado (16/04), a aula abordará o tema “Programa #TeuFuturo: conectando jovens com as profissões do futuro”, e será ministrada pelo professor Amilton Martins, Head de Educação #TeuFuturo.

Continuam abertas as inscrições para o curso, que tem como base as 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular. No curso também são abordados temas como docência no ensino híbrido, formação de professores na cultura digital, jogos e gamificação na educação, metodologias ativas e aprendizagem, produção e uso de tecnologias para educação, entre outros.

Com carga horária de 180 horas, o curso é promovido pela Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do Laboratório Digital Educacional (LDE). São parceiros na realização do curso, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) e a Secretaria da Educação de Sobral-CE.

Inscrição no curso: https://www.even3.com.br/inscricaoteaip

Aula 19 - Sexta-feira (15/04)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula19/

- Assista à aula: https://youtu.be/8u4VFbIbxsk

Aula 20 - Sábado (16/04)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula20/

- Assista à aula: https://youtu.be/v6h9rzxR3Ow

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