quarta-feira, 27 de novembro de 2019

AABB Comunidade | Estudantes da rede pública apresentam espetáculo de dança nesta quarta-feira (27)




O Programa integração AABB Comunidade apresentará, nesta quarta-feira (27/11), às 19h, o X Espetáculo de Dança com o tema “Brinquedos e Brincadeiras”. As crianças atendidas pelo programa irão apresentar as brincadeiras mais queridas por elas através dos brinquedos e também das brincadeiras de criança, nas quais a importância de viver a infância é o maior objetivo da noite de magia e alegria.


O Programa AABB Comunidade em Sobral atende mais de 100 crianças com idade entre 6 e 12 anos e oferece aulas de natação, futebol, futsal, vôlei, basquete, handebol e dança para estudantes das escolas municipais. A iniciativa da Fundação Banco do Brasil em parceria com a Secretaria da Educação oferece também apoio pedagógico e atividades lúdicas às terças, quartas e quintas-feiras, das 13 às 17h, na sede da AABB Sobral.


Serviço:
Espetáculo “Brinquedos e Brincadeiras”
Data: 27 de novembro de 2019
Horário: 19h30
Local: Theatro São João
Entrada: Gratuita

Feira de Artes, Ciências, Informática e Línguas Estrangeiras será realizada nos dias 27 e 28 de novembro




O Palácio de Ciências e Línguas Estrangeiras realiza, nos dias 27 e 28 de novembro, a Feira de Artes, Ciências, Informática e Línguas Estrangeiras (Facile), que abordará o tema “Abrindo as portas para o conhecimento”. Na ocasião, serão entregues os certificados de conclusão dos cursos ofertados pela instituição.

A abertura será realizada a partir das 18h30 com apresentações de Libras, dança e de coral, além da exibição de um vídeo sobre a “Evolução da Informática” e karaokê. Nos dias 27 e 28 de novembro, o público poderá visitar as salas temáticas com uma amostra dos trabalhos desenvolvidos pelos estudantes dos cursos de Inglês, Espanhol e Libras e nos laboratórios de Química Física e Biologia.

A feira promove o desenvolvimento da criatividade e da capacidade investigativa dos estudantes, visando despertar vocações através da pesquisa na Escola e identificar os avanços em termos de ensino, pesquisa e novas tecnologias desenvolvidas pela instituição.

terça-feira, 26 de novembro de 2019

Secretaria da Educação de Sobral promoverá Semana da Educação Inclusiva

A Secretaria da Educação de Sobral promoverá, de 4 a 7 de dezembro, o II Seminário de Educação Inclusiva com o tema “Por uma pedagogia da Alteridade”. A abertura do evento, a partir das 18h30, no Centro de Educação a Distância do Ceará, contará com a entrega dos certificados de honra ao mérito aos professores, cuidadores, estudantes e familiares que contribuem para o fortalecimento da educação inclusiva em Sobral.

Na quinta-feira (05/12), a partir das 14h, será realizada a “Tarde Cultural” com apresentações do show de talentos dos alunos que terão a oportunidade de mostrar as suas habilidades e aprendizagens em leitura, dança, canto, música instrumental , entre outras. Na sexta-feira (06/12), as escolas irão desenvolver ações sobre o tema “Por uma Pedagogia da Alteridade” durante todo o dia.

Encerrando a programação, no sábado (07/12), na Universidade Federal do Ceará - Campus Mucambinho, serão ofertadas três oficinas: A importância da família na Educação Inclusiva com a professora Maria Luíza; Práticas Pedagógicas e Educação Inclusiva com a professora Taís Florêncio; e Tecnologias Assistivas com a Professor Robério Linhares Rodrigues.

- Inscrição para as oficinas aqui

Programação:

04 de dezembro (quarta-feira)
18h30 - Abertura e homenagens - Centro de Educação a Distância (CED)

05 de dezembro (quinta-feira)
14h às 17h - Tarde Cultural - Centro de Educação a Distância (CED)

06 de dezembro (sexta-feira)
Ações descentralizadas nas escolas

07 de dezembro (sábado)
8h às 12h - Oficinas – Universidade Federal do Ceará - Campus Mucambinho

Professores participam de formação para utilização das ferramentas Google For Education




Visando proporcionar conhecimento sobre noções básicas para melhor aproveitamento das ferramentas Google, professores e gestores da escola municipal de tempo integral Professor Edgar Linhares participaram de uma formação, no sábado (23/11). A formação foi ministrada pelos técnicos da GetEdu, parceiro educacional autorizado do Google for Education.

Em setembro deste ano, a Escola Edgar Linhares recebeu o primeiro laboratório Google for Education equipado com 20 chromebooks e um gabinete de recarga e armazenamento, além de espaço adequado para o desenvolvimento dos trabalhos dos estudantes.

Google for Education é uma plataforma educacional colaborativa que possibilita às escolas, professores e estudantes o uso colaborativo das principais ferramentas do Google como: Google Sala de Aula, Google Documentos, Planilhas, Apresentação, Formulários, Calendário Google, Google Drive, Google Hangout, entre outras.

Confira todas as fotos aqui

segunda-feira, 25 de novembro de 2019

IOEB 2019 | Sobral conquista 1º lugar no Índice de Oportunidades da Educação Brasileira




Sobral conquistou, pela terceira vez consecutiva, a maior nota do Brasil no Índice de Oportunidades da Educação Brasileira (IOEB) 2019. Com nota 6,6, Sobral supera as médias nacional (4,7) e cearense (5,1) e apresentou um crescimento (0,5 pontos) desde quando o indicador foi divulgado pela primeira vez em 2015. O indicador avaliou 4.909 municípios em todo o País analisando as oportunidades de educação de qualidade oferecidas para crianças e adolescentes.

Dos 20 municípios brasileiros com maiores notas, 13 são municípios cearenses: Jijoca de Jericoacoara aparece em 2º lugar com nota 6,2; Milhã em 3º lugar empatada com Coruripe (AL) com nota 6,1; Coreaú e Nova Olinda em 5º lugar com nota 6,0; Forquilha (em 8º lugar) com nota 5,9; além de Penaforte, Catunda, Ararendá, Brejo Santo, Deputado Irapuan Pinheiro, Eusébio e Itatira, que figuram em 11º lugar todos com nota 5,8. O Estado do Ceará ficou em 4º lugar no Brasil empatado com os estados do Paraná e Santa Catarina.




O IOEB engloba da educação infantil ao ensino médio de todas as redes educacionais do município - rede estadual, municipal e privada -, incluindo também quem está fora da escola e não deveria estar, e identifica quanto cada cidade ou estado contribui para o sucesso educacional dos indivíduos que lá vivem.

O IOEB é um índice único para cada localidade (município ou estado) formado pela relação entre os resultados educacionais, como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica dos anos iniciais e finais do ensino fundamental e taxa líquida de matrícula do ensino médio; insumos educacionais: escolaridade dos professores, experiência dos diretores, número de horas-aula por dia, taxa de atendimento na educação infantil; e escolaridade média dos pais.

- Consulte os resultados em http://ioeb.org.br/

FabLearn | Professores da rede pública de Sobral participam de Conferência Latino-Americana no Uruguai


A experiência do uso dos laboratórios FabLearn na rede pública municipal de Sobral foi representada na Conferência Latino-Americana FabLearn, realizada nos dias 8 e 9 de novembro, em Montevideo, no Uruguai. O evento contou com a participação dos professores Adones Pereira e César Brasileiro, que apresentaram duas sequências didáticas desenvolvidas nos laboratórios em Sobral e aplicadas com estudantes da rede municipal de ensino.


O professor de Ciências da Escola Padre Osvaldo, Adones Pereira, apresentou um trabalho sobre “O uso de dispositivos de baixo custo como ferramentas para aplicação de uma sequência didática sobre propriedades do ar, relacionando volume, temperatura e pressão”. Já o professor do Colégio Maria Dorilene Arruda Aragão, César Brasileiro, apresentou o trabalho “Robótica educacional dentro da cultura maker – Investigação da umidade do solo com o uso da placa controladora Gogo Board nos 6° e 7° anos do ensino fundamental experiência FabLearn em Sobral – CE – Brasil”.

Os laboratórios FabLearn são espaços de invenção, descoberta, investigação e aprendizagem, que já estão presentes em 15 países e em duas escolas da rede municipal de Sobral. Eles contam com kits de robótica, eletrônica, impressora 3D, cortadora a laser, equipamentos de marcenaria, costura, entre outros. Viabilizados pela Fundação Lemann, a iniciativa faz parte do projeto de desenvolvimento do novo currículo de Ciências do município, que é alinhado à nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e traz as melhores práticas e experiências internacionais para o ensino de Ciências.

sexta-feira, 22 de novembro de 2019

Projeto Música na Escola realiza oficina de construção de instrumentos musicais

O Projeto Música na Escola realizará, no dia 7 de dezembro, a oficina de construção de instrumentos musicais alternativos, que acontecerá na Universidade Federal do Ceará (UFC) - campus Mucambinho. Voltada para professores de Artes e pedagogos da rede municipal de ensino de Sobral, a oficina compõe o eixo de formação do Projeto Música na Escola, que é desenvolvido por estudantes e professores do curso de Licenciatura em Música da UFC.

Desde o ano passado, o projeto já realizou mais de 40 recitais didáticos, que englobam apresentação musical, percussão corporal e roda de conversa, contemplando 40 escolas e mais de 5.700 estudantes. Um dos objetivos é ampliar o universo musical de crianças e adolescentes.


- Confirme sua inscrição aqui

Programação:
8h – Credenciamento e acolhida
8h30 – Abertura do evento
8h35 – Apresentação musical
9h – Oficina de Construção de Instrumentos Musicais Alternativos

quinta-feira, 21 de novembro de 2019

Promotores de justiça conhecem o sistema educacional de Sobral


O prefeito Ivo Gomes recebeu, na quinta-feira (21/11), a visita de Manoel Onofre, promotor de justiça do Rio Grande do Norte, e dos promotores do Ministério Público do Ceará Hugo José Lucena de Mendonça, coordenador do Centro de Apoio Operacional da Infância, da Juventude e da Educação (CAOPIJE), e Lia Maaca Leal Vasconcelos Palácio, coordenadora auxiliar do CAOPIJE.

O grupo veio conhecer a experiência exitosa de Sobral no campo da educação. A visita foi incentivada pela homenagem do Ministério da Educação feita à Sobral, premiando o município como “Destaque da Educação Fundamental 2019”. Além de se reunir com o prefeito Ivo Gomes, os promotores visitaram a Escola Gerardo Rodrigues, o Centro de Educação Infantil Miguel Jocélio, a Escola Edgar Linhares e a Casa da Avaliação Externa.

“Existe uma divulgação muito forte das competências, especialmente no campo da gestão e dos resultados das políticas públicas. Daí a curiosidade de vir constatar que realmente tem uma correspondência, na prática, de um esforço da gestão, trazendo iniciativas interessantes que demonstram realmente um zelo com a comunidade”, disse o promotor Manoel Onofre.

Sobral foi homenageada com a certificação de “Destaque da Educação Fundamental 2019” em solenidade realizada pelo Ministério da Educação, em setembro deste ano, em Brasília (DF). O município foi representado pelo secretário da Educação, Herbert Lima, e pela diretora e estudantes da Escola Coronel Araújo Chaves, que receberam um certificado pelo bom desempenho e pela qualidade da sua política educacional.

terça-feira, 19 de novembro de 2019

Secretaria da Educação de Sobral concede gratificações para educadores


Dentro da política de valorização do magistério, a Prefeitura de Sobral concede gratificação de produtividade mensalmente para professores, diretores, coordenadores pedagógicos e secretários escolares de turmas e escolas que alcançam as metas de aprendizagem. Somente na folha de pagamento de outubro a Secretaria da Educação de Sobral investiu R$ 233.800 em gratificações beneficiando 661 profissionais efetivos, comissionados e temporários.

A aferição da proficiência é realizada semestralmente por meio da avaliação externa, conforme estabelece a lei nº 1.454, de 17 de março de 2015, que institui a gratificação de produtividade à docência para professores do Sistema Municipal de Ensino. Professores do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental recebem gratificação de produtividade caso a proficiência da turma da qual é professor titular alcance as metas de aprendizagem estabelecidas pelo município ou, ainda, se a sua turma esteja a partir de 10% acima das metas de aprendizagem.

De acordo com a lei nº 1.091, de 14 de setembro de 2011, que institui a gratificação de produtividade ao núcleo gestor das escolas do Sistema Municipal de Ensino, os núcleos gestores das escolas (diretor, coordenador pedagógico e secretário escolar) recebem também gratificação no caso da média da proficiência de todas as turmas avaliadas na escola esteja a partir de 10% acima da média de proficiência do município, ou caso a média das turmas alcance 9,9% da média do município ou ainda se a média apresente um desvio padrão de até 10% abaixo da média da proficiência de aprendizagem do município.

Na última semana, foram publicadas seis portarias no Diário Oficial do Município com as atualizações das gratificações referentes ao período 2018.2 e 2019.1. Foram publicadas apenas as atualizações de gratificação dos servidores efetivos e comissionados, conforme os resultados das turmas nestes semestres. Os servidores que não tiveram o nome publicado continuam recebendo a gratificação normalmente”, explica o secretário da Educação, Herbert Lima

segunda-feira, 18 de novembro de 2019

Prefeitura de Sobral anunciará Mestrado exclusivo para educadores do município



















A Prefeitura de Sobral oferecerá um curso de Mestrado exclusivo para professores, gestores e servidores da rede pública municipal de ensino de Sobral. O anúncio será feito no dia 29 de novembro, às 11h, no auditório do Paço Municipal, pelo prefeito Ivo Gomes, secretário da Educação do Município, Herbert Lima, e pelo deputado federal Idilvan Alencar.

Serão oferecidas 35 vagas para profissionais da rede pública municipal de educação de Sobral no Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), um dos mestrados mais bem avaliados do país na área de educação.

A oferta do mestrado é uma iniciativa fruto da destinação de R$ 4,8 milhões, por meio de emenda parlamentar do deputado Idilvan Alencar, à Universidade Federal de Juiz de Fora para custear 140 vagas de mestrado para professores de quatro redes. O edital com as informações de inscrição, seleção e prova deve ser lançado em meados de abril de 2020.

Estudantes da rede pública municipal de Sobral conquistam 182 medalhas na 22ª Olimpíada Brasileira de Astronomia




Estudantes de 25 escolas municipais de Sobral participaram da 22ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA). Foram conquistadas 182 medalhas pelos estudantes, sendo 67 de ouro, 47 de prata e 68 de bronze. O objetivo da competição é despertar o interesse dos jovens pela Astronomia, Astronáutica e ciências afins, promovendo a difusão de conhecimentos básicos de forma lúdica e cooperativa.

A Escola Vicente Antenor Ferreira Gomes foi a maior ganhadora de medalhas com 28 medalhas de ouro e 9 de bronze, totalizando 37; seguida pela Escola Antônio Custódio de Almeida Azevedo com 20 medalhas de ouro e uma de bronze; pela Escola José Inácio Gomes Parente com 10 medalhas de ouro, 3 de prata e 2 de bronze, totalizando 15 medalhas; e pela Escola Professora Maria José Santos com 31 medalhas (3 de ouro, 16 de prata e 12 de bronze).

A OBA acontece em única fase, dividida em quatro níveis: três para os alunos do ensino fundamental e um para os estudantes do ensino médio. A prova conta com dez questões, sendo sete de Astronomia e três de Astronáutica, e foi realizada simultaneamente em todas as escolas participantes no dia 17 de maio.

A OBA e a MOBFOG são realizadas anualmente pela Sociedade Astronômica Brasileira (SAB) em parceria com a Agência Espacial Brasileira, envolvendo alunos de escolas públicas e privadas, do Ensino Fundamental e Médio, com recursos principalmente do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico e da Financiadora de Estudos e Projetos, órgãos vinculados ao Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovação e Comunicações, e também com patrocínio da Universidade Paulista.

Brinquedoteca Municipal aborda o tema racismo no mês da consciência negra



O Espaço de Referência do Brincar apresenta, durante todo esse mês de novembro, a história “Menina bonita do laço de fita”, um conto tradicional da autora Ana Maria Machado. A atividade está inserida no mês da Consciência Negra e faz parte das ações da campanha do Selo Unicef “Por uma infância e adolescência sem racismo”.

Por meio da contação de histórias, cantigas e brincadeiras, as crianças irão vivenciar a história de um coelho branco que faz de tudo para ficar pretinho como a menina do laço de fita que ele acha linda. Os educadores sociais também irão cantar e brincar dentro do contexto cultural dialético afro-brasileiro.

Os atendimentos aos Centros de Educação Infantil serão realizados nos turnos manhã, das 8h30 às 10h, e da tarde, das 14h às 15h30. A Brinquedoteca Pública Municipal é vinculada à Secretaria da Educação de Sobral e funciona no subsolo da Biblioteca Pública Lustosa da Costa, na Margem Esquerda do Rio Acaraú. O objetivo é promover o aprendizado e garantir o “direito de brincar” para crianças e adolescentes. Saiba mais: (88) 3611-1000.

Sobral é representado na Oficina Nacional de Inovação Social para Redução das Desigualdades





O secretário da Educação de Sobral, Herbert Lima, participou da Oficina Nacional de Inovação Social para Redução das Desigualdades promovida pela Fundação Joaquim Nabuco, no dia 8 novembro, em Recife (PE). O evento reuniu gestores municipais, estaduais, federais e especialistas da região Nordeste e do estado do Espírito Santo para pensar e propor aperfeiçoamentos nos programas sociais do Governo Federal para a educação.

Na ocasião, foram apresentados aos gestores os resultados da pesquisa “Estratégias e Práticas de Inovação Social como Vetores de Indução e Aperfeiçoamento de Políticas Públicas”, elaborada pelo Núcleo de Inovação em Políticas Públicas, com propostas para aperfeiçoamento de processos de planejamento e gestão das políticas públicas.

Os gestores participaram de painéis com os temas “Desafios dos Governos Municipais para Aperfeiçoamento da Gestão e Governança das Políticas Públicas” e “Desafios para Redução das Desigualdades Sociais e o Papel da Educação”. Divididos em grupos de trabalho, os gestores discutiram problemas e propuseram soluções sobre: como tornar os programas federais mais efetivos nos municípios, como integrar os âmbitos federal, estadual e municipal para uma boa governança e como viabilizar o acesso dos municípios aos programas federais.



Os resultados da oficina irão subsidiar a elaboração de um documento, que será compartilhado com todos os interlocutores apontando os resultados e as principais sugestões com o conhecimento gerado, a fim de servir de base para o Governo Federal avaliar o alcance de suas ações junto aos municípios.

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quinta-feira, 14 de novembro de 2019

Sobral contribui para criação da Política de Educação de Jovens e Adultos Integrada à Educação Profissional



A convite da Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, o secretário da Educação de Sobral, Herbert Lima, participou de uma reunião técnica, no dia 7 de novembro, em Brasília (DF). Em pauta, a Política de Educação de Jovens e Adultos Integrada à Educação Profissional – EJA Integrada.

Divididos em cinco grupos de trabalho, os participantes discutiram e apresentaram sugestões para aperfeiçoamento da minuta da portaria da EJA Integrada, que visa ao fortalecimento da Política de Educação de Jovens e Adultos Integrada à Educação. O objetivo é alcançar a meta 10 do Plano Nacional de Educação, que define o oferecimento de, no mínimo, 25% das matrículas da EJA, nos ensinos fundamental e médio, na forma integrada à Educação Profissional.




As ações prioritárias da Política EJA Integrada são: mobilização e busca ativa de estudantes; oferta de cursos; monitoramento da permanência nos cursos com criação de estratégias que diminuam os altos índices de evasão da modalidade; formação continuada de docentes e gestores; produção de material pedagógicos; e pesquisa e inovação visando contribuir para o aprimoramento da política. 

Rede pública de Sobral conquista 33 medalhas na 5ª Olimpíada Brasileira de Geografia




Estudantes da rede pública municipal de Sobral garantiram 33 medalhas de bronze na 3ª fase da V Olimpíada Brasileira de Geografia (OBG). Os medalhistas são alunos de seis escolas: Escola Raul Monte (12 medalhas), Escola Antônio Custodio de Azevedo (9 medalhas), Escola Maria José Santos Ferreira Gomes (3), Escola Deputado Francisco Monte (3), Escola Trajano de Medeiros (3) e o Colégio Sobralense de Tempo Integral Maria Dorilene Arruda Aragão (3).

Neste ano, a rede apresentou crescimento de quase 83% no número de medalhistas em relação ao ano de 2018, quando os estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental conquistaram 18 medalhas de bronze. Nas duas primeiras fases da competição, as provas contavam com 20 questões de múltipla escolha e tarefas e foram realizadas numa plataforma on-line ao longo de uma semana, assim como na 3ª fase que contou com 10 questões.

Ao todo, 129 estudantes de 24 escolas municipais de Sobral participaram da competição. O objetivo da Olimpíada Brasileira Geo-Brasil é promover o estudo das Ciências da Terra e de Geografia, estimular a convivência entre estudantes e professores, a prática de procedimentos científicos na solução de problemas, o incentivo ao estudo diligente e a interação entre os participantes.

Equipes Premiadas (ordem alfabética):

  • Constelação RM - Escola Raul Monte (sede – Alto da Brasília)
  • Cosmos RM - Escola Raul Monte (sede – Alto da Brasília)
  • Expedições Geográficas - Escola Antônio Custódio de Azevedo (Distrito Aprazível)
  • Geo#Grafando - Escola Maria José Santos Ferreira Gomes (sede – Dom José)
  • Geocrazy - Escola Antônio Custódio de Azevedo (Distrito Aprazível)
  • Geoloucos Chico Monte - Escola Deputado Francisco Monte (Distrito Taperuaba)
  • Geopoligonatos - Escola Antônio Custódio de Azevedo (Distrito Aprazível)
  • Hélios - Escola Trajano de Medeiros (Sede - Alto da Expectativa)
  • Interligados - Escola Raul Monte (sede – Alto da Brasília)
  • Peripatéticos da Geografia - CSTI Maria Dorilene Arruda Aragão (sede - Santo Antônio)
  • Tríplice RM - Escola Raul Monte (sede – Alto da Brasília)

terça-feira, 12 de novembro de 2019

Educadores avançam na elaboração do novo currículo de Ciências




Educadores responsáveis pela elaboração do currículo de Ciências de Sobral realizaram, no dia 07 de novembro, mais um encontro do grupo de trabalho, no Colégio Sobralense Maria Dorilene Arruda Aragão. “Estamos avançando para cumprirmos mais um desafio. Tivemos discussão sobre as grandes ideias, os eixos e a metodologia para uso dos Laboratórios FabLearn”, explica a coordenadora de Ensino Fundamental da Secretaria da Educação de Sobral, Edna Carvalho.

Todas as quintas-feiras os técnicos da Coordenadoria de Ensino Fundamental da Secretaria da Educação de Sobral, professores de Ciências da rede municipal e formadores da Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional (Esfapege) se reúnem para fazerem estudos, reflexões e tomarem decisões sobre a organização dos conteúdos do currículo novo currículo.

Desenvolvido com o apoio da Fundação Lemann, o novo currículo de Ciências do município está alinhado à nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e traz as melhores práticas e experiências internacionais para o ensino de Ciências, como o uso dos laboratórios FabLearn e a aprendizagem “mão na massa”.


Os laboratórios , criados pelo professor Paulo Blikstein da Universidade Columbia, são espaços de invenção, descoberta, investigação e aprendizagem que já estão presentes em 15 países do mundo. Em Sobral, sua implementação está integrada à formação de uma equipe de professores que já está aplicando novos princípios de ensino de Ciências como um piloto para a construção de um currículo de Ciências moderno para os alunos.


sexta-feira, 8 de novembro de 2019

Escolas municipais de Sobral investem em segurança com monitoramento eletrônico

Sistema de videomonitoramento na Escola Edgar Linhares

Visando o aumento de segurança nas unidades escolares da rede pública municipal de Sobral, foram instaladas câmeras de monitoramento nas Escolas e Centros de Educação Infantil. Os equipamentos foram instalados em pontos estratégicos das unidades escolares tais como, salas de aula, corredores, pátio e portões de acesso.

Treze escolas já contam com o sistema de vigilância digital e outras estão em processo de contratação para instalação. De acordo com o secretário da Educação de Sobral, Herbert Lima, até o fim deste ano toda a Rede Pública Municipal de Ensino estará equipada com o sistema de videomonitoramento.


quinta-feira, 7 de novembro de 2019

#SobralnoEnem promove último encontro com aulas de revisão


Na véspera do segundo dia de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), a Prefeitura de Sobral promoverá, no sábado (09/11), o 20º encontro do projeto #SobralnoEnem. A partir das 8h, no Centro de Educação a Distância, os alunos terão aulas de Matemática com o professor David Machado, de Química com a professora Kamylla Bezerra, de Biologia com o professor Teófilo Sucupira, e de Física com o professor Lucas Araújo. O último encontro terá café da manhã para os estudantes e música ao vivo com a banda LF.

Assim como no primeiro domingo de prova, a Prefeitura de Sobral garantiu o funcionamento do VLT, das 10 às 20h, gratuitamente para os estudantes que farão a prova. A prova terá início às 13h30 e os estudantes terão cinco horas para resolver 90 questões de Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias. Os candidatos devem apresentar documento original de identificação com foto e levar caneta esferográfica de tinta preta e fabricada em material transparente.

Honrando um compromisso da gestão com a juventude de Sobral, o projeto #SobralnoEnem, que é um curso preparatório para o Exame Nacional do Ensino Médio, ofereceu para os estudantes sobralenses 20 encontros presenciais com aulas ministradas pelos melhores professores do Ceará, material didático, lanche, correção das redações, simulados e transporte para os estudantes que moram nos distritos de Sobral.

Sobral é a Capital Nacional da Educação, aprova comissão do Senado Federal


A Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal aprovou, na terça-feira (05/11), o projeto de lei que confere a Sobral o título de Capital Nacional da Educação. De autoria do senador Cid Gomes, o projeto de lei n° 3.700 de 2019 segue agora para apreciação da Câmara dos Deputados.

No ano 2000, mais de 40% das crianças com 8 anos de idade terminavam a segunda série sem saber ler em Sobral. Foi quando a prefeitura adotou um novo plano de gestão educacional, com foco na erradicação do analfabetismo, na diminuição da evasão escolar e na valorização dos professores. Como resultado de todo esse investimento, Sobral alcançou o primeiro lugar no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). Sobral tornou-se um exemplo para o Brasil ao disponibilizar educação de qualidade de forma democrática. Por todas essas razões, é, sem dúvida, pertinente, oportuna, justa e meritória a iniciativa de conferir ao município de Sobral o título de Capital Nacional da Educação”, avaliou o relator do projeto, senador Confúcio Moura.

Sobral está em primeiro lugar no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) entre mais de 5 mil municípios avaliados no País. Nos anos iniciais do ensino fundamental, a média de Sobral é 9,1, superando a média nacional que é de 5,8. E nos anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano) a nota foi 7,2, enquanto a média do país é 4,7. O município saltou da posição 1.366ª, em 2005, e hoje ocupa o primeiro lugar do País.

A evolução de Sobral nas avaliações nacionais pode ser explicada pelos constantes investimentos que a gestão tem feito com foco na aprendizagem dos estudantes, apoiando o trabalho do professor em sala de aula, com formações mensais em serviço alinhadas ao material didático; monitorando os resultados de aprendizagem dos estudantes, aferidos por avaliações externas realizadas pelo Município semestralmente, o que permite a redefinição de metas e mudança de estratégias para a melhoria da educação pública do município.


Com informações da Agência Senado

quarta-feira, 6 de novembro de 2019

Secretaria da Educação de Sobral realiza consulta pública sobre o Documento Curricular da Educação Infantil



A Secretaria da educação de Sobral abriu para consulta pública o Documento Curricular para a Educação Infantil, até o 20 de novembro. Escolas e Centros de Educação Infantil devem preencher o formulário com a contribuição de todos os educadores da unidade escolar. Também poderá haver a participação de educadores individualmente.

O Currículo da Educação Infantil de Sobral se estrutura a partir de princípios e concepções que orientam as propostas pedagógicas, com vistas ao desenvolvimento pleno das crianças. Esses princípios estão expressos em afirmativas que ressaltam as concepções de criança, desenvolvimento integral, inclusão e respeito à diversidade humana, currículo, professor, família e integração curricular.

O documento começou a ser construído em 2017 por um grupo de trabalho sob uma abordagem participativa com momentos de escuta aos gestores, professores, crianças e famílias, e consultoria da Fundação Maria Cecília Souto Vidigal. A partir dos saberes construídos na própria rede e em articulação com a Base Nacional Comum Curricular, o Currículo da Educação Infantil buscará superar os desafios atuais e ampliar o diálogo para garantir as múltiplas vozes e experiências que compõem a rede.


- Participe da consulta pública aqui.

Projeto Música na Escola promove duas oficinas com educadores



O projeto Música na Escola promoveu, no fim do mês de outubro, duas oficinas com professores, pedagogos da educação infantil e professores de Arte, na Universidade Federal do Ceará – campus Mucambinho. A primeira oficina abordou o tema “Educação Vocal e Prática de Canto” e foi realizada no dia 26 de outubro. Já a segunda oficina foi ministrada pelo professor de música Alan Veras sobre o tema “Música e Empreendedorismo: Tecnologias em Educação Musical”, no dia 29 de outubro.




As oficinas fazem parte das atividades do eixo de formação do Projeto Música na Escola, desenvolvido por estudantes e professores do curso de Licenciatura em Música da Universidade Federal do Ceará (UFC) Sobral com o apoio da Secretaria da Educação de Sobral. Desde o ano passado, o projeto já realizou 40 recitais didáticos, que englobam apresentação musical, percussão corporal e roda de conversa, contemplando 40 escolas e mais de 5.700 estudantes. Um dos objetivos é ampliar o universo musical de crianças e adolescentes.

Abertas inscrições para o III Seminário de Integração Escola e Universidade



Estudantes de pedagogia e licenciatura interessados em conhecer a política educacional de Sobral podem participar do III Seminário de Integração Escola e Universidade, que será realizado nos dias 28 e 29 de novembro, no Planetário de Sobral. A inscrição no seminário é gratuita e todos os participantes recebem certificação.

Na programação do seminário, os estudantes poderão visitar a Casa da Avaliação Externa, a Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional, e escolas da rede pública municipal, além de assistirem palestras proferidas pelo secretário da Educação, Herbert Lima, e pelas técnicas da Coordenadoria de Desenvolvimento da Aprendizagem e da Gestão Pedagógica da Secretaria da Educação.


- Faça sua inscrição aqui 

terça-feira, 5 de novembro de 2019

Reitor da UFC e prefeito de Sobral discutem ampliação da oferta de cursos no município

O reitor da Universidade Federal do Ceará, Prof. Cândido Albuquerque, recebeu o prefeito de Sobral, Ivo Ferreira Gomes, que veio acompanhado do secretário de Educação, Herbert Lima, na tarde dessa segunda-feira (4), para discutir parcerias entre a Universidade e aquele município.

Na ocasião, foi discutida a ampliação da oferta de cursos no Campus da UFC em Sobral. A intenção da Universidade é contar com auxílio estrutural do município para implementar cursos da área artística: “Serão cursos de dança, de balé e de teatro, que levaremos para Sobral com o apoio da Prefeitura”, explicou o reitor Cândido Albuquerque.

Sobre a proposta, Ivo Gomes declarou apoio à iniciativa. “A Prefeitura entrará com toda a estrutura necessária e que estiver ao alcance para que a UFC possa ampliar sua oferta de cursos em Sobral”, declarou o gestor municipal.

Veja mais fotos da reunião no Flickr da UFC


Também presente à reunião, o pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, Prof. Jorge Lira, expressou o desejo da Universidade em participar das práticas desenvolvidas por aquela cidade na formação de professores da educação básica, referindo-se, principalmente, às atividades conduzidas pela Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional, criada pela Secretaria de Educação de Sobral para aprimorar o trabalho dos professores da rede municipal de ensino. Lira enfatizou ainda a importância da atuação da Universidade nessa formação, junto aos municípios, e manifestou o desejo de que as cidades incluam a UFC em debates sobre o tema.

Na ocasião, os gestores destacaram a importância de conduzir a formação dos discentes, principalmente da licenciatura em pedagogia, para o ensino da leitura e do domínio das operações matemáticas aos alunos da educação infantil. “Precisamos reestruturar, fazer uma revolução na formação dos professores”, explanou Cândido Albuquerque.

Reafirmando a relevância de uma reestruturação na formação dos futuros docentes, o prefeito Ivo Gomes observou que, para ele, “o x da educação do Brasil é o professor” e que é necessário que eles estejam “empolgados, motivados e confiantes” para uma melhor atuação. Ivo Gomes garantiu interesse em incluir a UFC nas ações e prospectou novos encontros para discussão dos temas em futura visita de Cândido Albuquerque a Sobral.

Fonte: Coordenadoria de Comunicação Social e Marketing Institucional da UFC

Escolas municipais de Sobral conquistam 36 medalhas na 13ª Mostra Brasileira de Foguetes




Estudantes de 13 escolas da rede pública municipal de Sobral participaram da 13ª Mostra Brasileira de Foguetes (Mobfog). Foram conquistadas 36 medalhas pelas escolas, sendo 20 medalhas de ouro, três medalhas de prata e 13 medalhas de bronze.

Os estudantes da Escola Antônio Custódio de Azevedo conquistaram o maior número de medalhas na competição com 20 medalhas de ouro e uma de bronze. A Escola Osmar de Sá Ponte e a Escola José Inácio Gomes Parente também tiveram destaque na olimpíada, com elaboração de projeto e lançamento de foguete para observação e cálculos.

Na Mostra Brasileira de Foguetes (Mobfog) os estudantes organizados em equipe constroem foguetes com garrafas pet e os lançam, obliquamente, a partir de uma base de lançamento. Com a orientação do professor eles calculam a distância do lançamento ao local de pouso. Todos os alunos recebem certificado de participação, bem como os professores envolvidos no processo e também os diretores escolares.

A Mobfog é realizada anualmente pela Sociedade Astronômica Brasileira (SAB) em parceria com a Agência Espacial Brasileira (AEB), envolvendo alunos de escolas públicas e privadas, do Ensino Fundamental e Médio, com recursos principalmente do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e da Financiadora de Estudos e Projetos (Finep), órgãos vinculados ao Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovação e Comunicações (MCTIC), e com patrocínio da Universidade Paulista (Unip).

segunda-feira, 4 de novembro de 2019

Prefeito de Sobral receberá Prêmio Lide de Educação em São Paulo



O prefeito de Sobral, Ivo Gomes, receberá o Prêmio Lide de Educação, nessa terça-feira (05/11), em São Paulo. A sexta edição do Fórum Lide de Educação reúne especialistas, autoridades e empresários para debater a eficiência da gestão e dos recursos públicos. O encontro visa discutir problemas, destacar situações bem-sucedidas e, ainda, apontar soluções para beneficiar a educação no país.

Sobral é apontada como a capital nacional da alfabetização, após ter 87% dos alunos com atraso escolar em 1996. Em pouco mais de uma década, a cidade saiu da 1.366ª colocação para a primeira no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).

Além do prefeito Ivo Gomes, o governador do Ceará, Camilo Santana, e os prefeitos de Cocal dos Alves (PI), Osmar Vieira, e de Teresina (PI), Firmino da Silveira, também receberão o 6º Prêmio LIDE de Educação e apresentarão ações exitosas que auxiliaram na melhoria da educação pública nestes locais.

O governador do Ceará, Camilo Santana, explicará como o estado distribui o ICMS entre os municípios e contribui para o desempenho dos alunos da rede básica. O economista e ex-governador do Espírito Santo, Paulo Hartung, participará do debate. A discussão do fórum prevê ainda a apresentação de propostas para solucionar os problemas e a edição de uma carta legado com o objetivo de compartilhar caminhos a serem seguidos por gestores públicos para alcançar a excelência na educação.

O Fórum Lide de Educação é uma realização do Grupo de Líderes Empresariais (Lide) que conta com 1,7 mil empresas filiadas e 40 unidades nacionais, regionais e internacionais. No Brasil, são 20 unidades distribuídas nas regiões do Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sul e Sudeste. No exterior, o Lide está presente em 20 países ou regiões, incluindo Alemanha, Angola, Argentina, Austrália, entre outras.