Política educacional de Sobral é apresentada em seminário sobre qualidade da educação pública em Minas Gerais

As políticas educacionais de Sobral, que fizeram o município conhecido nacional e internacionalmente, foram apresentadas no XVII Seminário Estadual da Undime Minas Gerais, realizado de 24 a 26 de maio em Belo Horizonte. Estiveram presentes o diretor-presidente da Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional (Esfapege), Amaury Gomes; e a diretora do Centro de Educação Infantil Terezinha de Jesus Ponte Aragão, Talita Jamili.

Na tarde da quarta-feira (25/05), foi realizada a palestra “A experiência de Sobral na Educação”, proferida por Amaury Gomes e Talita Jamili. Foram apresentadas as políticas educacionais do município, mostrando como Sobral saiu de um dos piores resultados do país e conquistou os melhores indicadores educacionais do Brasil, como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e o Índice de Oportunidades da Educação Brasileira (Ioeb). A palestra ainda focou na política educacional de Sobral voltada para a educação infantil.

O evento contou com a presença de cerca de 625 pessoas, entre gestores e educadores de diferentes estados brasileiros. O objetivo foi debater assuntos educacionais prioritários para os dirigentes e equipes técnicas das secretarias de educação dos municípios do Estado de Minas Gerais.

“O Seminário é, historicamente, uma importante oportunidade para capacitação, trocas de experiências e debates que envolvem as políticas educacionais. Sempre prezamos por garantir uma programação que atenda às demandas recorrentes trazidas pelos Dirigentes e equipes técnicas dos municípios, sobretudo em tempos tão desafiadores para a educação como os atuais”, destaca a diretora executiva da Undime de Minas Gerais, Suely Rodarte.

Organizado em conferências, mesas de debate e minicursos, durante os três dias de evento, foram abordados assuntos como financiamento da educação, Base Nacional Comum Curricular (BNCC), Sistema Nacional de Educação, processo de ensino-aprendizagem pós-pandemia, tecnologias na educação, programas e políticas de educação do Governo Federal e Estadual, entre outros.

Com informações da Ascom Undime MG

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Divulgadas as notas das duas primeiras avaliações do Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica

O Laboratório Digital Educacional divulgou, nesta terça-feira (31/05), as notas das duas primeiras atividades avaliativas do Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. Mais de 15 mil cursistas já fizeram as avaliações, que continuarão disponíveis para realização até o fim do curso.

A primeira avaliação, liberada para realização dia 23 de março, traz um questionário de identificação e dez questões objetivas de múltipla escolha, elaboradas com base nos conteúdos das aulas 1 a 5. Já na segunda avaliação, lançada dia 26 de abril, são apresentados um questionário de identificação e dez questões objetivas de múltipla escolha, elaboradas com base nos conteúdos das aulas 6 a 10.

Os cursistas poderão rever as aulas e consultar o material disponível na descrição do vídeo de cada aula, antes de responder as avaliações. As atividades não têm limite de tempo para serem realizadas, mas só poderão ser respondidas uma única vez.

Com carga horária de 180 horas, o curso é promovido pela Universidade Federal do Ceará (UFC), por meio do Laboratório Digital Educacional (LDE). São parceiros na realização da formação, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) e a Secretaria da Educação de Sobral-CE.

- Veja as notas da Avaliação 1: https://bit.ly/TEAIPNOTAS1

- Veja as notas da Avaliação 2: https://bit.ly/TEAIPNOTAS2

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Secretaria da Educação de Sobral convoca mais 5 auxiliares de serviços educacionais

A Secretaria da Educação de Sobral está convocando mais cinco aprovados na seleção pública para o cargo de auxiliar de serviços educacionais (edital nº 03/2021). A lotação será realizada na sexta-feira (03/06), às 8h, na Secretaria da Educação, localizada na Rua Viriato de Medeiros, 1250, 2º andar, Centro, conforme o termo de convocação.

Esta é a 19ª convocação desses profissionais, que atuam no cuidado e acompanhamento dos estudantes com necessidades especiais, auxiliando-os na locomoção pelas dependências da escola, sala de aula e equipamentos.

Após a lotação, os candidatos deverão se apresentar à respectiva unidade de ensino na qual foram lotados, munidos de carta de apresentação, expedida pela Coordenadoria de Gestão e Valorização de Pessoas (Cogev/SME), bem como dos documentos dispostos nos anexos II e III deste ato, todos devidamente preenchidos e acompanhados da documentação abaixo relacionada (original e cópia):

- Declaração de não acumulação ilícita de cargos, empregos e funções públicas, com firma reconhecida (anexo II);

- Declaração de bens, com firma reconhecida (anexo III);

- Número de conta corrente no banco Itaú;

- RG e CPF;

- Comprovante de residência atualizado;

- Carteira de trabalho e previdência social;

- PIS/PASEP;

- Título de eleitor;

- Carteira de reservista (sexo masculino);

- Certificado de escolaridade;

- Atestado de saúde ocupacional (ASO);

- Cópia do cartão de vacinação contra Covid-19 (pelo menos 1ª e 2ª doses);

- Cópia do comprovante da ficha de pré-cadastro realizado no site http://precadastrorh.sobral.ce.gov.br.

Confira os convocados: https://bit.ly/3PTRvov

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Caminhada abre XII Semana do Bebê de Sobral com cerca de 2 mil participantes

A Prefeitura de Sobral realizou, na manhã deste sábado (28/05), a abertura da XII Semana do Bebê de Sobral, que este ano tem como tema “Sobral Cidade da Criança: todos juntos pela primeira infância”. O evento foi marcado pela tradicional Caminhada do Bebê, que contou com a presença de cerca de dois mil participantes, entre crianças da rede municipal, familiares, educadores, servidores e população do município.

A caminhada saiu da Praça da Coluna da Hora em direção à Praça do Bosque, onde aconteceu a “Estação do Brincar” numa ação intersetorial realizada pelas secretarias municipais. O momento contou com brincadeiras e serviços para a população de Sobral, como a vacinação contra a influenza para pessoas acima de 60 anos e crianças de 6 meses a menores de 5 anos.

O prefeito em exercício, Paulão Albuquerque, falou da felicidade de acompanhar de perto a abertura da Semana do Bebê. “Fiquei encantado vendo as crianças participarem das diversas ações planejadas pelas secretarias municipais. Aproveitem essa semana preparada especialmente para vocês”, disse.

Mantendo a tradição de nomear uma criança como a guardiã da chave da cidade, o prefeito em exercício Paulão entregou a chave para Maria Valentina Contreras, estudante do Infantil V da Escola Dinorah Thomaz Ramos, nomeada bebê guardiã na XII Semana do Bebê de Sobral.

“É uma alegria estar retornando para as ruas e as praças de Sobral com esse grande evento, que é uma experiência riquíssima e que tem deixado resultados positivos para as crianças de nossa cidade”, afirmou o articulador do Selo Unicef em Sobral, Emídio Silva.

Durante a solenidade de abertura, ainda foi realizado o lançamento do Conselho da Criança de Sobral, formado pela bebê guardiã, que preside o Conselho, e pelos estudantes Maria Valentina Freire, Ana Kevylla Gomes, Letícia Azevedo, Davi Luiz de Sousa, Maria Júlia Marques, Laíla Evelyn Silva e Humberto Aguiar.

A XII Semana do Bebê segue com uma programação diversificada, com atividades presenciais e virtuais. Serão realizados seminários intersetoriais; praças da criança; palestras para os profissionais de saúde; entrega do Selo Trevo de Quatro Folhas; dentre outras ações.

Criada pela Lei Municipal nº 1.159/2012, a Semana do Bebê é uma importante estratégia de ação intersetorial, que reúne as principais políticas públicas municipais em favor da primeira infância. Em sua XII edição, a ação é coordenada pelo gabinete da Vice-Prefeita, com o apoio das secretarias municipais dos Direitos Humanos e Assistência Social (Sedhas), da Educação (SME), da Saúde (SMS), da Cultura e Turismo (Secult), da Juventude, Esporte e Lazer (Secjel) e do Urbanismo, Habitação e Meio Ambiente (Seuma).

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Secretaria da Educação de Sobral convoca 8 professores temporários

A Secretaria da Educação de Sobral está convocando mais 8 aprovados na seleção pública de professores temporários (edital nº 08/2021). A lotação será realizada na segunda-feira (30/05), das 8h às 9h, na Secretaria da Educação, localizada na Rua Viriato de Medeiros, 1250, 2º andar, Centro.

Após a lotação, o candidato deverá comparecer à escola na qual foi lotado, munido de carta de apresentação, expedida pela Coordenadoria de Gestão e Valorização de Pessoas (Cogev), bem como dos documentos solicitados no termo de convocação e do comprovante da ficha de pré-cadastro de servidor, que deve ser preenchida pelo candidato no site http://precadastrorh.sobral.ce.gov.br.

Após a entrega dos documentos e exames à unidade de ensino, a Cogev irá analisar a documentação e adotar as providências para a contratação do candidato aprovado na seleção pública.

- Convocados: https://bit.ly/3z3hMe6

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40º Seminário sobre a Educação de Sobral reúne educadores e gestores de dezesseis municípios brasileiros

A Secretaria da Educação de Sobral (SME) promoveu, nos dias 26 e 27 de maio, a 40ª edição do “Seminário sobre a Educação de Sobral”, que apresentou a política educacional do município. O seminário contou com a participação de educadores e gestores de 16 municípios brasileiros.

Abrindo o seminário, no auditório da Prefeitura de Sobral, na tarde da quinta-feira (26/05), o diretor-presidente da Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional (Esfapege), Amaury Gomes, apresentou a estrutura da rede municipal de ensino, os desafios superados ao longo dos últimos 25 anos e as novas metas da gestão municipal.

“Para mim, é uma honra estar aqui nesta tarde representando o secretário da Educação de Sobral, Herbert Lima, que não pode se fazer presente. É sempre motivo de alegria apresentar a nossa política educacional para educadores e gestores de todo o país”, pontuou Amaury.

Seguindo a programação, a gerente da Coordenadoria de Desenvolvimento da Aprendizagem e da Gestão Pedagógica, Maiara Melo, falou sobre a importância da figura do diretor nas escolas e as estratégias para garantir equidade na rede municipal de ensino.

As comitivas também visitaram, ainda na tarde da quinta-feira, a sede da Esfapege, responsável pela formação dos educadores de Sobral; e da Casa da Avaliação Externa, que realiza, semestralmente, um diagnóstico da aprendizagem dos estudantes da Educação Infantil ao 9º ano do Ensino Fundamental.

Já na manhã da sexta-feira (27/05), as comitivas visitaram o Centro de Educação Infantil Padre João Mendes Lira e a Escola Padre Osvaldo Carneiro Chaves, localizados no bairro Dom Expedito; a Escola José da Matta e Silva, no bairro Campo dos Velhos; e a Escola de Tempo Integral Maria Dias Ibiapina, no bairro Pedro Mendes.

Estiveram presentes no Seminário comitivas das cidades cearenses de Sobral, Solonópole, Morrinhos, Novo Oriente, Deputado Irapuan Pinheiro e Itapajé; das cidades paraenses de Vitória do Xingu e Marituba; das cidades fluminenses de Rio de Janeiro, Barra de São João e Casimiro de Abreu; da cidade mineira de Curvelo; da cidade mato-grossense de Barra do Bugres; e da cidade paraibana de São José de Piranhas.

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Lives abordarão justiça restaurativa, diálogos transformativos e estratégias para promoção do bem-estar e felicidade na escola

O Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica (TEAIP) terá, nos dias 27 e 28 de maio (sexta-feira e sábado), duas novas aulas abordando a justiça restaurativa, diálogos transformativos e estratégias para promoção do bem-estar e felicidade na escola. A partir das 14h, as aulas serão transmitidas ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no YouTube.

Na sexta (27/05), serão ministradas duas palestras. A primeira abordará o tema “Compaixão: porque precisamos dela para trabalhar com justiça restaurativa?” e será ministrada por Carolina Nalon, do Instituto Tiê. A segunda palestra abordará o tema “Diálogos transformativos: a primazia dos relacionamentos” e será ministrada por Paulo Moratelli, da plataforma Diálogos Transformativos.

Este também será o segundo encontro do curso “Diálogos Restaurativos: Comunicação Não-Violenta, Cultura de Paz e Justiça Restaurativa”, promovido pela Coordenação de Justiça Restaurativa, Mediação e Cultura de Paz da Vice-Governadoria do Estado do Ceará em parceria com a Secretaria Estadual de Educação e a Prefeitura de Sobral, por meio da Secretaria da Educação.

No sábado (28/05), a aula abordará o tema “Estratégias para promoção do bem-estar e felicidade na escola” e será ministrada pela professora Learice Alencar, do Instituto Atos e do Centro Educacional Leonardo da Vinci.

Continuam abertas as inscrições para o curso de Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica (TEAIP), que tem como base as 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular. O curso também aborda temas como docência no ensino híbrido, formação de professores na cultura digital, jogos e gamificação na educação, metodologias ativas e aprendizagem, produção e uso de tecnologias para educação, entre outros.

CURSO DE COMUNICAÇÃO NÃO-VIOLENTA

Com carga horária de 30 horas, a formação conta com aulas síncronas e assíncronas com palestrantes renomados nacionalmente e internacionalmente, estudos de caso, atividades remotas e outras metodologias ativas. O objetivo é fortalecer os conhecimentos teóricos e práticos a respeito da Comunicação Não-Violenta e da Justiça Restaurativa, visando ampliar a Cultura de Paz em Sobral, no Ceará e em todo Brasil.

Inscrição no curso TEAIP: https://www.even3.com.br/inscricaoteaip

Inscrição no curso CNV: https://www.even3.com.br/inscricaocnvcpjr

Aula 31 - Sexta-feira (27/05)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula31/

- Assista à aula: https://youtu.be/Q4pM7dkKgjc

Aula 32 - Sábado (28/05)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula32/

- Assista à aula: https://youtu.be/MPN4Pf7wl8U

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Divulgado resultado final da seleção de estudantes para o curso de Robótica Educativa

A Prefeitura de Sobral divulgou, nesta quarta-feira (25/05), o resultado final da seleção de alunos para o “Projeto Fábrica de Robôs”, curso de robótica educativa oferecido pelo Serviço Social da Indústria (Sesi) em parceria com a Secretaria da Educação de Sobral.

As aulas terão início dia 30 de maio, a partir das 8h, na unidade do Sesi de Sobral, localizada na Avenida Dr. José Arimatéia Monte e Silva, nº 1003, no bairro Campo dos Velhos. Serão beneficiados 300 estudantes do 7° e 8° ano do ensino fundamental matriculados na rede pública municipal de ensino.

O curso terá carga horária total de 180 horas, e contará com um encontro semanal. As aulas do curso para os estudantes selecionados no projeto serão realizadas no contraturno do horário regular das aulas na escola, não sendo permitida a lotação do aluno em horário escolar idêntico ao do curso, por se tratar de atividade pedagógica complementar.

O curso “Robótica Educativa” tem como objetivo fortalecer a capacidade de inovação, criatividade e raciocínio lógico dos estudantes e promover a participação destes nas áreas da ciência, matemática e tecnologia.

Resultado final: https://bit.ly/3sY75p2

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Escolas da rede municipal de Sobral iniciam ações de enfrentamento à violência sexual

As 73 escolas da rede municipal de Sobral realizarão, dia 27 de maio, ações alusivas ao Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual (18 de maio). O objetivo é mobilizar a comunidade escolar para prevenir casos de violência sexual contra crianças e adolescentes.

A campanha reunirá servidores, crianças, adolescentes e demais membros da comunidade escolar que irão participar de palestras, rodas de conversa, debates e outras atividades a serem decididas por cada escola. Além de promover a conscientização sobre o tema, é esperado construir um ambiente seguro para crianças e adolescentes em situação de risco ou de violência.

As ações do dia 27 de maio serão o início da campanha de combate à violência sexual contra crianças e adolescentes, que continuará a promover atividades pelo resto do ano letivo nas escolas municipais.

CAMPANHA

A ação faz referência ao dia 18 de maio, Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual, em que se recorda o assassinato de Aracely, uma criança de Vitória (Espírito Santo) que foi encontrada morta, em 18 de maio de 1973, após ter sofrido diversos tipos de violência, dentre elas, abuso sexual. Nos anos 2000, o Brasil passou a reconhecer oficialmente a data como dia de luta contra essas manifestações de violência, por meio da Lei nº 9.970.

Qualquer situação pode ser denunciada de forma anônima, através do Disque Nacional dos Direitos Humanos (100) ou dos Conselhos Tutelares (88) 3611-2332.

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Oficina de implementação do Currículo IDEIA de Ciências para professores do 5º ano do Ensino Fundamental acontece na terça-feira (24/05)

A Secretaria da Educação de Sobral (SME) realiza, nesta terça-feira (24/05), a partir das 13h, mais uma oficina de implementação do Currículo IDEIA (Invenção, DEscoberta, Investigação e Aprendizado) de Ciências, desta vez para professores do 5º ano. A oficina será realizada, presencialmente, no Centro de Educação a Distância, com transmissão ao vivo pelo canal no YouTube da Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional (Esfapege).

De acordo com a coordenadora de Ensino Fundamental I da SME, Edna Lima, esta será a última formação do semestre letivo voltada para a implementação do Currículo de Ciências de Sobral. “A ideia é que as formações específicas da implementação do currículo voltem entre agosto e setembro. Essa nova rodada de oficinas terá ênfase no eixo que está sendo implementado, que é o Terra e Universo”, pontua.

Esta será a quinta oficina prática de vivência com os professores de Ciências dos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano). Os professores do 1º, 2º, 3º e 4º anos já foram contemplados, em oficinas realizadas entre os meses de abril e maio.

Nesta oficina, os professores do 5º ano irão vivenciar sequências didáticas do eixo do currículo, que será implementado na rede pública municipal de ensino de Sobral ainda neste ano.

A oficina será ministrada pelos educadores da Esfapege, em parceria com a equipe de parceiros da construção do currículo e com os professores laboratoristas, que atuam nos laboratórios já implantados nas escolas municipais de Sobral.

Currículo IDEIA de Ciências

A elaboração do Currículo IDEIA (Invenção, DEscoberta, Investigação e Aprendizado) de Ciências teve início em 2017, em parceria com o grupo de pesquisadores liderados pelo professor Paulo Blikstein, da Universidade de Columbia. O trabalho também contou com a participação de professores da rede pública municipal de ensino de Sobral e de formadores da Espafege, além do apoio da Fundação Lemann e da Universidade Federal do Ceará.

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Divulgado resultado final da seleção de candidatos para aplicação da avaliação externa de 2022

A Secretaria da Educação divulgou, na sexta-feira (20/05), o resultado final da seleção de candidatos para a aplicação da Avaliação Externa 2022.1, no município de Sobral.

Foram oferecidas 147 vagas, distribuídas nas categorias: aplicador da avaliação de produção textual, língua portuguesa e matemática (115 vagas); etiquetador e digitalizador (10 vagas); aplicador da avaliação - intérprete (1 vaga); aplicador da leitura oral (20 vagas); e suporte técnico informatizado (1 vaga).

Os candidatos aprovados na seleção serão lotados a critério da Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional (Esfapege), obedecendo rigorosamente a ordem crescente de classificação final, de acordo com as necessidades e conforme a especialidade para a qual foram aprovados.

Os candidatos aprovados para os cargos de aplicadores, etiquetadores, aplicador/intérprete e aplicador de leitura oral, ficarão responsáveis pela aplicação das provas da Avaliação Externa de 2022.1 do município de Sobral, sendo obrigatória a participação na capacitação (não remunerada), no qual serão avaliados, sob pena de não ser concluída a contratação, sendo chamado o candidato seguinte no cadastro de reserva.

Os aprovados para o cargo de aplicadores de leitura oral, posteriormente, poderão ser selecionados para participar do serviço de Audição até o limite de 10 vagas, por ordem de classificação.

A aprovação na seleção não gera aos candidatos vínculo empregatício e direito à contratação para o cargo, cabendo à Esfapege o direito de aproveitar os candidatos aprovados conforme a sua necessidade, não havendo obrigatoriedade de contratação dos mesmos.

Resultado final: https://bit.ly/3Gej5IE

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Realizada segunda formação em serviço para diretores das 73 escolas municipais de Sobral

Foi realizada, na tarde desta quinta-feira (19/05), a segunda formação em serviço oferecida pela Secretaria da Educação de Sobral (SME) para os diretores das 73 escolas municipais. O momento foi realizado no auditório da Prefeitura de Sobral e contou com a presença do secretário da Educação, Hebert Lima, além de coordenadores, gerentes e técnicos da SME.

O encontro foi conduzido pela Coordenadoria de Educação Infantil, e contou com uma intervenção artística realizada pelos educadores sociais da Brinquedoteca do Didi. A ideia é que os diretores passem por ciclos formativos conduzidos pelas dez coordenadorias da Secretaria da Educação.

A abertura do evento contou a palestra “Sala de aula: lugar onde se aprende”, ministrada por Herbert Lima. “Nesse encontro, os diretores escolares puderam refletir sobre o papel da gestão escolar com foco pedagógico. Foi um encontro pautado em reflexões e leituras e exercícios práticos”, destacou o secretário.

Durante a formação, a coordenadora de Educação Infantil da SME, Kathleen Arcanjo, dialogou com os diretores sobre a implementação do documento curricular da rede municipal de ensino de Sobral. Foram realizados estudos de casos, análise de imagens e explanação dos instrumentos e documentos norteadores construídos para modelar o planejamento e relatórios às expectativas do currículo e ainda qualificar os processos pedagógicos sob o olhar das pesquisas avaliativas.

A próxima formação de diretores acontecerá no dia 9 de junho, e será mediada pela Coordenadoria de Ensino Fundamental (CEF) I. Será abordado o tema “(Re)construindo a parceria para uma gestão democrática participativa e inclusiva”.

As formações seguirão até o mês de novembro e abordarão temas como a construção de uma parceria para uma gestão democrática participativa e inclusiva; a dinâmica do diretor escolar nos processos de gestão da escola; e a importância do planejamento, organização e monitoramento das ações administrativas no âmbito escolar.

Veja mais fotos da formação: https://bit.ly/38FMXBg

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Divulgado resultado preliminar da seleção de aplicadores da avaliação externa de 2022

A Secretaria da Educação de Sobral divulgou, nesta quinta-feira (19/05), o resultado preliminar da análise curricular da seleção de candidatos para a aplicação da Avaliação Externa 2022.1, no município de Sobral.

Os candidatos desclassificados poderão interpor recurso nesta quinta-feira (19/05), conforme aditivo do edital nº 002/2022. Os recursos serão aceitos exclusivamente online, com envio de e-mail para o endereço eletrônico avaliacaoexterna.esfapege@gmail.com. 

São oferecidas 147 vagas, distribuídas nas categorias: aplicador da avaliação de produção textual, Língua Portuguesa e Matemática (115 vagas); etiquetador e digitalizador (10 vagas); aplicador da avaliação - intérprete (1 vaga); aplicador da leitura oral (20 vagas); e suporte técnico informatizado (1 vaga).

O resultado final do processo seletivo será divulgado na sexta-feira (20/05), no site da Secretaria da Educação de Sobral e no blog da Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional (Esfapege).

Resultado preliminar: https://bit.ly/3yUoG4W

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Lives abordarão a construção de uma sociedade centrada na vida e as competências desenvolvidas por meio da computação criativa neste fim de semana

O Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica (TEAIP) terá, nos dias 20 e 21 de maio (sexta-feira e sábado), duas novas aulas abordando a sinergia comunicativa e as habilidades e competências desenvolvidas por meio da computação criativa. A partir das 14h, as aulas serão transmitidas ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no YouTube.

Na sexta-feira (20/05), a aula abordará o tema “Da dominação para a cooperação: construindo uma sociedade centrada na vida” e será ministrada por Sandra Caselato e Yuri Haasz, criadores da plataforma Sinergia Comunicativa.

Esta também será a terceira aula do curso “Diálogos Restaurativos: Comunicação Não-Violenta, Cultura de Paz e Justiça Restaurativa”, realizado pela Coordenação de Justiça Restaurativa, Mediação e Cultura de Paz da Vice-Governadoria do Estado do Ceará, em parceria com a Secretaria Estadual de Educação e a Prefeitura de Sobral, por meio da Secretaria da Educação.

No sábado (21/05), a aula abordará o tema “Quais habilidades e competências podem ser desenvolvidas por meio da computação criativa?”. Será ministrada pela professora Katia Araújo, da Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Educação Profissional e Tecnológica do Pará.

Continuam abertas as inscrições para o curso de Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica (TEAIP), que tem como base as 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular. No curso também serão abordados temas como docência no ensino híbrido, formação de professores na cultura digital, jogos e gamificação na educação, metodologias ativas e aprendizagem, produção e uso de tecnologias para educação, entre outros.

CURSO DE COMUNICAÇÃO NÃO-VIOLENTA

Com carga horária de 30 horas, a formação contará com aulas síncronas e assíncronas com palestrantes renomados nacionalmente e internacionalmente, estudo de casos, atividades remotas e outras metodologias ativas.

O objetivo é fortalecer os conhecimentos teóricos e práticos a respeito da Comunicação Não-Violenta e da Justiça Restaurativa, visando ampliar a cultura de paz em Sobral, no Ceará e em todo Brasil.

Inscrição no curso TEAIP: https://www.even3.com.br/inscricaoteaip

Faça no inscrição CNV: https://www.even3.com.br/inscricaocnvcpjr

Aula 29 - Sexta-feira (20/05)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula29/

- Assista à aula: https://youtu.be/1y8_ezhId6M

Aula 30 - Sábado (21/05)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/teaipaula30/

- Assista à aula: https://youtu.be/UAF4kVmB6IU

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Oficina de implementação do Currículo IDEIA de Ciências para professores do 4º ano do Ensino Fundamental acontece na quinta-feira (19/05)

A Secretaria da Educação de Sobral realiza, na quinta-feira (19/05), a partir das 13h, mais uma oficina de implementação do Currículo IDEIA (Invenção, DEscoberta, Investigação e Aprendizado) de Ciências. A formação acontecerá no Centro de Educação a Distância e contemplará os professores do 4º ano do Ensino Fundamental.

Esta será a quarta oficina prática de vivência com os professores de Ciências dos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano). Os professores do 1º, 2º e 3º anos já foram contemplados, em oficinas realizadas durante os meses de abril e maio.

Na oficina, os professores do 4º ano irão vivenciar sequências didáticas do eixo do currículo, que será implementado na rede pública municipal de ensino de Sobral ainda neste ano.

A oficina será ministrada pelos educadores da Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional (Esfapege), em parceria com a equipe de parceiros da construção do currículo e com os professores laboratoristas, que atuam nos laboratórios já implantados nas escolas municipais de Sobral.

Currículo IDEIA de Ciências

A elaboração do Currículo IDEIA (Invenção, DEscoberta, Investigação e Aprendizado) de Ciências teve início em 2017, em parceria com o grupo de pesquisadores liderados pelo professor Paulo Blikstein, da Universidade de Columbia. O trabalho também contou com a participação de professores da rede pública municipal de ensino de Sobral e de formadores da Espafege, além do apoio da Fundação Lemann e da Universidade Federal do Ceará.

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Estudantes da rede pública municipal de ensino de Sobral participam de avaliação diagnóstica do Programa Cientista Chefe

Os estudantes matriculados no 9º ano do ensino fundamental das escolas municipais de Sobral participam, até esta sexta-feira (20/05), da Avaliação Diagnóstica Municipal 2022.1. As avaliações estão sendo realizadas em parceria com a Coordenadoria Estadual de Formação Docente e Educação a Distância e a Universidade Federal do Ceará, por meio do Programa Cientista Chefe.

As provas estão sendo realizadas de forma online, por meio do Sistema Online de Avaliação, Suporte e Acompanhamento Educacional (SISEDU). São aplicados testes de Língua Portuguesa e Matemática, com 25 questões de múltipla escolha cada um, com tempo máximo de 2h30 para realização.

As avaliações contam com itens exploratórios de habilidades presentes em avaliações de larga escala (quinto e nono anos), além de conhecimentos e habilidades prévios, mapeados no currículo sobralense do quarto ao nono ano do ensino fundamental.

Segundo a gerente da Coordenadoria de Desenvolvimento da Aprendizagem e da Gestão Pedagógica, Maiara Melo, “o objetivo é mapear cada vez mais as dificuldades dos alunos e traçar as estratégias de recuperação. Essa avaliação vem como suporte e amplitude na leitura dos dados”.

PROGRAMA CIENTISTA CHEFE

O Programa Cientista Chefe tem como objetivo unir o meio acadêmico e a gestão pública. Por meio dele, equipes de pesquisadores estão trabalhando nas secretarias e órgãos estratégicos do Governo do Estado do Ceará para identificar soluções de ciência, tecnologia e inovação que podem ser implantadas para melhorar os serviços e, desta forma, dar mais qualidade de vida para a população.

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Excelência da Educação de Sobral é destaque em Seminário Gaúcho de Educação Inovadora

A excelência educacional de Sobral, conhecida nacional e internacionalmente, foi apresentada, nesta segunda-feira (16/05), pelo secretário da pasta, Herbert Lima, no 1º Seminário Gaúcho de Educação Inovadora. O evento contou com a participação de gestores de todo o Estado do Rio Grande do Sul.

O seminário foi realizado pela Federação das Associações de Municípios do Rio Grande do Sul e o painel de abertura contou a palestra “A experiência de Sobral na Educação”, proferida por Herbert Lima.

Durante sua fala, o secretário apresentou as políticas educacionais do município e mostrou como Sobral saiu de um dos piores resultados do país e conquistou os melhores indicadores educacionais do Brasil, como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e o Índice de Oportunidades da Educação Brasileira (Ioeb). “Para mim, é sempre uma grande honra poder apresentar o trabalho de excelência que é desenvolvido pelos gestores e educadores que compõem a Educação de Sobral”, afirmou Herbert Lima.

Herbert Lima ainda apresentou as novas metas da gestão municipal para a recuperação de aprendizagem dos estudantes no pós-pandemia. “Foi um momento de compartilhamento de experiências com prefeitos, secretários e gestores públicos e isso vai agregar ainda mais em nossas políticas educacionais”, disse.

“Nós estivemos no Estado do Ceará e conhecemos um pouco da realidade de um case de sucesso para o país. Sobral é exemplo de eficiência e aprendizado, eles conseguiram construir uma equipe coesa, qualificada, com meta e preparada para atender os alunos”, destacou o prefeito de Nova Santa Rita (RS), Rodrigo Battistella.

Confira mais fotos do evento: https://bit.ly/3NkcvCF

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Secretaria da Educação de Sobral realiza mutirão de limpeza nas escolas municipais para combater as arboviroses

A Secretaria da Educação de Sobral está realizando, desde o final do mês de abril, mutirões de limpeza nas escolas municipais para combater focos de mosquitos transmissores de arboviroses. Cerca de 50 escolas já participaram da ação, e a expectativa é de que, até o final de maio, todas as 73 unidades escolares municipais realizem os mutirões.

As ações estão sendo realizadas por servidores e estudantes das escolas municipais e de acordo com o secretário da Educação de Sobral, Herbert Lima, elas têm o objetivo de retirar os materiais que possam ser futuros focos do mosquito.

Além da limpeza dos espaços físicos, as escolas estão realizando momentos de conscientização para estudantes e servidores a respeito da importância de impedir a proliferação do Aedes aegypti. No final, é esperada a eliminação dos pontos de reprodução do mosquito e propostas de prevenção e de acompanhamento para evitar futuros pontos de água parada.

Combate às arboviroses

A Prefeitura de Sobral, por meio da Unidade de Vigilância em Zoonoses, vem desde janeiro de 2022 buscando combater a proliferação do mosquito Aedes aegypti, transmissor das arboviroses (dengue, chikungunya e zika) na sede e distritos. Já foram realizadas ações de limpeza e conscientização em bairros e escolas, visitação em residências, além de ações educativas para os moradores de Sobral e região.

A Prefeitura de Sobral disponibiliza o Flagrante do Sujão, canal para relatar descarte irregular de lixo, como meio para também denunciar focos do mosquito Aedes aegypti. O atendimento é realizado de segunda a sexta-feira, das 8h às 12h e das 13h às 17h, pelo WhatsApp (88) 9.8802-5029.

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Política educacional de Sobral é apresentada em seminário sobre educação pública de excelência no Rio Grande do Sul

O secretário da Educação de Sobral, Herbert Lima, participou, na segunda-feira (09/05), do seminário “Educação Pública de Excelência - Pós-Pandemia”, na Câmara Municipal de Triunfo-RS. O evento contou com a participação de gestores e educadores de diferentes cidades do Rio Grande do Sul.

Na ocasião, o secretário apresentou a estrutura da rede municipal de ensino de Sobral, os desafios superados ao longo dos últimos 25 anos e as novas metas da gestão municipal para a recuperação de aprendizagem dos estudantes no pós-pandemia.

“Foi um momento de compartilhamento de práticas e ações direcionadas a uma boa aprendizagem efetiva. Estou muito feliz e grato pelo convite em participar deste evento”, pontuou Herbert Lima. Durante sua passagem por Triunfo, o secretário ainda visitou algumas escolas municipais da cidade para conhecer de perto a política educacional adotada pela cidade.

O evento faz parte das estratégias adotadas no ano de 2022 pela Secretaria de Educação de Triunfo para minimizar as defasagens de aprendizagens dos estudantes acarretadas pelo distanciamento social, durante a pandemia. O objetivo, segundo a organização do evento, é elevar o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) dos municípios gaúchos.

Estavam presentes representantes dos seguintes municípios do Rio Grande do Sul: Arroio dos Ratos, Barão do Triunfo, Butiá, Cachoeirinha, Charqueadas, Esteio, General Câmara, Minas do Leão, Montenegro, Nova Santa Rita, Sapucaia do Sul e São Jerônimo.

Confira mais fotos do evento: https://bit.ly/3yHtpa5

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Nova Escola: educação de Sobral é destaque nas estratégias de recuperação de aprendizagem adotadas no pós-pandemia

A plataforma digital Nova Escola, especialista em educação, publicou, na quinta-feira (12/05), uma reportagem especial que destaca o trabalho realizado pela Secretaria da Educação de Sobral para a recuperação da aprendizagem dos estudantes após o período de isolamento social em decorrência da pandemia.

Intitulada “Como Sobral (CE), cidade destaque em alfabetização, está organizando o trabalho no pós-pandemia”, a reportagem aponta que Sobral, “conhecida pela qualidade de sua educação, desenvolve uma série de ações que podem inspirar escolas de outras regiões na gestão do processo de recomposição de aprendizagens”.

“Apoio pedagógico, atendimento individualizado para alunos com mais dificuldade, formação continuada, avaliações constantes, acompanhamento de psicólogos são algumas das estratégias que a rede do município cearense de Sobral tem adotado neste momento atípico e de muitos desafios, como o da retomada das aulas presenciais após o biênio pandêmico, que exige a recomposição das aprendizagens”, destaca o texto.

A reportagem entrevistou gestores e professores das escolas Mocinha Rodrigues, localizada no bairro José Euclides, e José da Matta, no bairro Campo dos Velhos, para entender as estratégias de aprendizagem utilizadas durante e pós-pandemia pela rede municipal de ensino.

“Na volta às aulas presenciais, uma das estratégias de Sobral foi aumentar o tempo de permanência dos alunos na escola. Mesmo as escolas que não são de tempo integral adotaram programas que oferecem encontros no contraturno, principalmente para alunos que não contam com o acompanhamento dos pais em casa”, destaca o texto.

Para o secretário de Educação de Sobral, Herbert Lima, o município consegue contratar e enviar professores de apoio para as escolas “porque há planejamento, um cuidadoso processo de contratação e boa gestão dos recursos”. “Isso não é uma novidade, mas, com a pandemia, houve a necessidade de fazer um reforço e ampliar a oferta de atividades no contraturno”, explica à reportagem.

Ao longo da reportagem, o texto destaca ainda a importância da formação continuada dos professores, considerada segundo o texto, “outro pilar da experiência exitosa de Sobral que pode ajudar na recomposição das aprendizagens” e do papel da Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional (Esfapege), que oferece programas de capacitação profissional desde 2005.

O texto ainda mostra como Sobral saiu de um dos piores resultados do país e conquistou os melhores indicadores educacionais do Brasil, como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e o Índice de Oportunidades da Educação Brasileira (Ioeb), o que o levou a ser modelo reconhecido nacional e internacionalmente.

Em outro trecho, a reportagem destaca: “por trás desses números, há uma série de iniciativas que o município realiza. Sobral é destaque na formação continuada de professores, no acompanhamento constante das aprendizagens e na atenção voltada à saúde emocional dos alunos e profissionais da Educação. Além disso, faz parte da cultura do município o compartilhamento interno (entre as escolas da cidade) e externo (para outras redes) de boas práticas pedagógicas e políticas públicas”.

Leia a reportagem completa: https://bit.ly/3wiJhli

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