Aulas abordarão o papel da liderança escolar e a alfabetização midiática para professor neste fim de semana

Acontecem, nos dias 23 e 24 de dezembro (sexta-feira e sábado), duas novas aulas do Curso de Formação em Metodologias, Inovações e Práticas para o Ensino e a Aprendizagem, abordando o papel da liderança escolar e a alfabetização midiática para professor. A partir das 14h, as aulas serão transmitidas ao vivo pelo canal do Laboratório Digital Educacional no YouTube, e serão mediadas pelo secretário da Educação de Sobral, Herbert Lima.

Na sexta-feira (23/12), a aula será ministrada por Cleber Rodrigues, da Secretaria da Educação de Sobral, e abordará o tema “O papel da liderança escolar no desenvolvimento de equipes comprometidas com a construção de resultados satisfatórios de aprendizagem”.

Já no sábado (24/12), a aula será ministrada por Fabiano Oliveira, da Secretaria de Educação do Estado de Sergipe, que abordará o tema “Alfabetização midiática para professor: da teoria à prática”.

O curso é 100% gratuito e voltado para gestores, professores e técnicos da Educação Básica e do Ensino Superior de instituições públicas e privadas e demais interessados pela temática.

Os conteúdos serão abordados por professores, doutores, mestres, especialistas e pesquisadores de universidades e instituições educacionais públicas e privadas do Brasil e de outros países. Com carga horária total de 180 horas, o curso terá os certificados emitidos pela Pró-Reitora de Extensão da Universidade Federal do Ceará para os cursistas que alcançarem uma nota sete na média final.

Inscrição no curso: https://www.even3.com.br/inscricaomipea/

Aula 41 - sexta-feira (23/12)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/mipeaaula41/

- Assista à aula: https://youtu.be/mdQyaL3ulQ0

Aula 42 - sábado (24/12)

- Inscrições na aula: https://www.even3.com.br/mipeaaula42/

- Assista à aula: https://youtu.be/H6TVvAdwdKU

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Secretaria da Educação de Sobral divulga calendário letivo de 2023

A Prefeitura de Sobral, por meio da Secretaria da Educação, divulgou o calendário letivo de 2023 para a rede pública municipal de ensino. No próximo ano, as aulas terão início no dia 1º de fevereiro, de acordo com o calendário.

Na semana que antecede o início do ano letivo, será iniciada a entrega do material escolar para os estudantes, entre os dias 23 e 27 de janeiro. O calendário conta também com o número de dias letivos de cada mês, as datas comemorativas e os principais eventos da rede municipal.

As aulas do primeiro semestre seguem até o dia 30 de junho e as férias escolares acontecem de 1º a 30 de julho. Já o segundo semestre letivo terá início no dia 31 de julho, seguindo até o dia 20 de dezembro de 2023 para os estudantes aprovados por média. O período de recuperação e divulgação do resultado final ocorre entre os dias 21 e 31 de dezembro, conforme estabelecido no calendário.

- Veja o calendário letivo: https://bit.ly/3ViGRsE

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Estudantes da ETI Edgar Linhares concluem Curso de Introdução à Robótica

Os estudantes do sétimo ano da Escola de Tempo Integral Edgar Linhares, localizada no bairro Nova Caiçara, concluíram, nesta terça-feira (20/12), o Curso de de Introdução à Robótica, ofertado pela empresa IDEAR em parceria com o Grupo Votorantim e com a Secretaria da Educação de Sobral.

Cerca de cem jovens estudaram, de outubro a dezembro deste ano, sobre lógica de programação e robótica. O objetivo do curso foi estimulá-los a buscarem formação acadêmica em níveis técnico e superior nessa área de atuação, o que auxilia na empregabilidade após a conclusão do ensino médio.

Para o coordenador do Ensino Fundamental II da Secretaria da Educação de Sobral, Vilar Vasconcelos, o ensino dessa temática propicia bastante no desenvolvimento de competências e habilidades, pois ela prioriza o estudante como protagonista do seu próprio processo de aprendizagem. “A robótica ajuda a desenvolver senso de organização, criatividade, concentração e autonomia, características essas que promovem uma aprendizagem mais atrativa e significativa”, pontuou.

Além dos alunos, os professores Ronaldo Leon dos Santos e Sabino Lucas Faustino foram capacitados para replicar esse conteúdo na escola.

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Abertas inscrições para Mestrado Profissional de Sociologia em Rede Nacional

A Universidade Estadual Vale do Acaraú, por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal do Ceará (UFC), lançou edital para a seleção de candidatos ao Curso de Mestrado Profissional de Sociologia em Rede Nacional (PROFISOCIO). 

As inscrições são realizadas exclusivamente pela internet, até o dia 09 de janeiro de 2023, por meio do preenchimento de formulário eletrônico disponível no endereço http://www.profsocio.ufc.br.

São oferecidas 16 vagas nas linhas de pesquisa: educação, escola e sociedade; juventude e questões contemporâneas e práticas de ensino e conteúdos curriculares. O processo seletivo será realizado a distância e por vídeo-chamada (online), abrangendo duas etapas: primeira etapa - avaliação da carta de intenções; segunda etapa: defesa virtual (online) da carta de intenções.

Poderão participar do Exame Nacional de acesso ao PROFSOCIO os candidatos que atendam ao seguinte requisito: ser professor/a em exercício em componente da área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, efetivo(a) ou temporário(a), da rede pública da educação básica, licenciado(a) portador(a) de diploma de curso superior reconhecido pelo MEC (ou de diploma revalidado por Instituição de Ensino Superior brasileira, quando se tratar de candidato(a) portador(a) de diploma expedido por instituição estrangeira)

O objetivo do PROFSOCIO é propiciar um espaço de formação continuada para professores em exercício, efetivos ou temporários, da rede pública da educação básica, que ministram o componente curricular de Sociologia ou outros componentes da área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, inserindo-os em uma rede nacional de produção de metodologias de ensino e pesquisa acerca das Ciências Sociais e Educação.

Mais informações e instruções pertinentes ao processo seletivo podem ser vistas no edital nº 02/2022 e no site: http://www.profsocio.ufc.br.

Leia o edital: https://bit.ly/3WcaWeu

Faça sua inscrição: http://www.profsocio.ufc.br

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Planetário de Sobral reabre para o público, nesta quarta-feira (21/12), com programação especial

A Prefeitura de Sobral, por meio das secretarias da Educação e da Cultura e Turismo, informam que o Planetário de Sobral está de portas abertas para o público em geral, contando com uma programação especial nesta semana.

Estão em exibição espetáculos científicos, com projeções virtuais acerca da superfície da Terra, paisagens geográficas, além de espetáculos musicais. As apresentações em cartaz são: O Segredo do Foguete de Papelão, Origens da Vida, Astronomitos, Dois Pedacinhos de Vidro, Explorando o Universo - Sondando os Céus com o Galileu; e shows musicais do Led Zeppelin e U2.

O público poderá assistir às exibições gratuitamente, de quarta-feira a sexta-feira, com sessões às 18h30 e às 19h30. É necessário que o público chegue antes do horário previsto das exibições. Por questões de segurança, não é aconselhado que crianças menores de cinco anos de idade estejam presentes nos momentos das experiências.

Inaugurado em maio de 2015, o Planetário de Sobral é equipado com um projetor planetário e um projetor digital, ambos da fabricante alemã Carl Zeiss, tem uma cúpula de projeção de 10 metros de diâmetro e conta com 79 assentos, sendo dois desses lugares para cadeirantes.

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Divulgado resultado final da seleção de secretários escolares

A Secretaria da Educação de Sobral divulgou, nesta segunda-feira (19/12), o resultado final do processo seletivo simplificado para a composição do cadastro de reserva de secretários escolares (edital nº 022/2022).

O processo seletivo foi composto por fase única, de caráter eliminatório e classificatório, com a análise e avaliação do currículo e documentos, sendo observados, nesta etapa, os critérios objetivos constantes do anexo II do edital, com nota máxima de 100 pontos.

O candidato interessado deverá ter concluído o ensino médio e possuir certificação de conclusão de curso de Secretariado Escolar, com carga horária mínima de 300 horas. A carga horária semanal de trabalho será de 40h.

Resultado final: https://bit.ly/3HN4BSB

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46º Seminário sobre a Educação de Sobral reuniu educadores e gestores de nove estados brasileiros

A Secretaria da Educação de Sobral (SME) promoveu, nos dias 15 e 16 de dezembro (quinta e sexta-feira), a última edição de 2022 do já tradicional “Seminário sobre a Educação de Sobral”, que apresenta as políticas educacionais do município. Em sua 46ª edição, o evento contou com a participação de educadores e gestores de nove estados brasileiros.

Abrindo o seminário, no auditório da Prefeitura de Sobral, na tarde da quinta-feira (15/12), o diretor-presidente da Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Pedagógica (Esfapege), Amaury Gomes, representando o secretário da Educação de Sobral, Herbert Lima, apresentou a estrutura da rede municipal de ensino, os desafios superados ao longo dos últimos 25 anos e as novas metas da gestão municipal.

Amaury Gomes também apresentou a palestra “A Escola de Formação e o processo formativo docente de Sobral”, onde explica como funcionam os processos da Esfapage e qual o seu papel no sucesso das políticas educacionais de Sobral. Na ocasião, o diretor-presidente explicou também os processos que levaram a educação de Sobral a ser reconhecida nacional e internacionalmente como uma rede de excelência.

As comitivas também visitaram, ainda na tarde da quinta-feira, a sede da Esfapege, responsável pela formação dos educadores de Sobral; e a Casa da Avaliação Externa, que realiza, semestralmente, um diagnóstico da aprendizagem dos estudantes da Educação Infantil ao 9º ano do Ensino Fundamental.

Já na manhã da sexta-feira (16/12), as comitivas visitaram o Centro de Educação Infantil Ivonir Aguiar, e as escolas Padre Osvaldo Carneiro Chaves; José da Matta e Silva; e a Escola de Tempo Integral Maria Dias Ibiapina, onde puderam vivenciar na prática como funcionam os processos educacionais de Sobral.

Estiveram presentes comitivas de Santa Inês, da Bahia; Teresina, do Piauí; São Paulo, e Salto, de São Paulo; Coelho, do Maranhão; Arapiraca e Maceió, de Alagoas; Manicoré, do Amazonas; Vilhena, de Rondônia; e Maracanaú, do Ceará.

Confira mais fotos do evento: https://bit.ly/3FMz00G

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Lançada terceira avaliação do Curso de Formação em Metodologias, Inovações e Práticas para o Ensino e a Aprendizagem

Foi lançada, nesta sexta-feira (16/12), a terceira atividade avaliativa do Curso de Formação em Metodologias, Inovações e Práticas para o Ensino e a Aprendizagem. A formação é promovida pelo Laboratório Digital Educacional (LDE) da Universidade Federal do Ceará (UFC), em parceria com a Secretaria da Educação de Sobral.

A avaliação é composta por dez questões objetivas de múltipla escolha, elaboradas com base nos conteúdos das aulas 13 a 18. Os cursistas poderão rever as aulas e consultar o material disponível na descrição do vídeo de cada aula, antes de responder a avaliação. A atividade não tem limite de tempo para ser realizada, mas só poderá ser respondida uma única vez.

Continuam abertas as inscrições para o curso. O curso é 100% gratuito e voltado para gestores, professores e técnicos da Educação Básica e do Ensino Superior de instituições públicas e privadas e demais interessados pela temática.

Os conteúdos serão abordados por professores, doutores, mestres, especialistas e pesquisadores de universidades e instituições educacionais públicas e privadas do Brasil e de outros países. Com carga horária total de 180 horas, o curso terá os certificados emitidos pela Pró-Reitora de Extensão da Universidade Federal do Ceará para os cursistas que alcançarem uma nota sete na média final.

Acesse a Avaliação 3: https://bit.ly/MIPEAAV03

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Projeto “Mesa Educacional” auxilia estudantes de Sobral em leitura e matemática

A Prefeitura de Sobral, por meio da Secretaria da Educação, apresentou nesta terça-feira (13/12), na Escola Maria Yêdda Félix Frota Mont’Alverne, o projeto piloto da “Mesa Educacional”, realizado em parceria com a Positivo Tecnologia.

A ação, que teve início em agosto, foi realizada nessa instituição e no Centro de Educação Infantil Domingos Olímpio, com alunos do infantil V e 1º ano. O objetivo desse projeto foi utilizar a tecnologia como instrumento na construção do conhecimento, no desenvolvimento da criatividade, do raciocínio e de habilidades fundamentais no processo de formação de alunos e educadores.

Para a coordenadora de Ensino Fundamental I, Edna Carvalho, essa parceria foi extremamente satisfatória após um ano complexo de retorno da pandemia, nesse processo de alfabetização. “Nós temos consciência dos desafios que temos. A inserção da tecnologia é um desses desafios. Aos poucos vamos experimentando e colocando nas salas de aula. Essa mesa é uma representação simbólica porque está em duas instituições apenas, mas é de uma representação que funciona e pode ser inserida na rotina das crianças”, ressaltou.

Além disso, a coordenadora acrescentou: “Trabalhar com a tecnologia requer domínio. Como temos nas nossas metas o processo de alfabetização como prioridade, tivemos todo o cuidado na implantação desse projeto. Os professores precisam ter propósitos educacionais quando usam esses recursos e o que vimos aqui foi fruto de muito esforço e dedicação”.

A professora do CEI Domingos Olímpio, Rejane de Souza Oliveira, explicou que foi muito gratificante trabalhar com essas ferramentas digitais de maneira lúdica, tornando as disciplinas de português e matemática mais divertidas. “Primeiro, tivemos uma formação para o manejo do equipamento. Depois desse momento, levamos os alunos para vivenciarem os jogos e trabalharem a concentração em grupo. Nós podemos perceber no rostinho deles a alegria daquele momento de interação e aprendizagem”, finalizou.

‌O PROJETO

A Mesa Educacional é uma Tecnologia Educacional (TE) que foi especialmente planejada e desenvolvida para apoiar o processo de ensino e aprendizagem da matemática e da língua portuguesa, oferecendo ambientes virtuais ricamente ilustrados, onde a criança pode “navegar” com seus colegas e construir caminhos que a levem a dominar tanto o sistema de escrita, quanto oportunizar a aquisição de conceitos matemáticos, de forma multidisciplinar, contextualizada e significativa.

É um recurso tecnológico que contribui para o trabalho do professor no século XXI, oferecendo práticas inovadoras e inclusivas, que combinam, de forma integrada, atividades interativas multimídia, módulo eletrônico, módulo de processamento e materiais manipuláveis, possibilitando o trabalho cooperativo, já que permite que os alunos realizem atividades em pequenos grupos de até seis alunos ao mesmo tempo — o que, em conjunto com a riqueza de materiais, imagens, animações e jogos estimulam a inter-relação entre os discentes, tornando o aprendizado uma experiência cooperativa e multissensorial.

Confira mais fotos do evento: https://bit.ly/3FZD6Ea

*Com informações do relatório elaborado pela equipa do Mesa Digital

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Realizada a II Feira de Ciências das Escolas Municipais de Sobral

A Secretaria da Educação realizou, na manhã desta quinta-feira (15/12), a "II Feira de Ciências das Escolas Municipais de Sobral", que este ano teve como tema “Sobral 250 anos: um marco histórico em excelência educacional”.

Participaram do evento estudantes matriculados nos anos finais do ensino fundamental da rede pública municipal de ensino de Sobral que, ao todo, formaram 49 equipes compostas por estudantes e professores de 21 escolas.

Durante a II Feira, foram apresentados projetos divididos nos eixos Linguagens (Língua Portuguesa, Artes, Educação Física), Matemática e suas Tecnologias, Ciências da Natureza (Física, Química e Biologia) e Ciências Humanas (História e Geografia).

“Esse evento marca uma era na ciência para os nossos estudantes da educação básica, porque mostra a importância de pesquisar, experimentar e colocar em prática o que trabalhamos em sala de aula, no que diz respeito à prática da ciência enquanto disciplina. Estamos muito felizes com a realização deste evento”, comemorou Daniel Brandão, professor da Universidade Estadual Vale do Acaraú e um dos coordenadores da II Feira de Ciências.

Os três melhores projetos de cada eixo temático foram premiados com um troféu e medalha para a escola, para alunos(as) e professor(a) orientador(a). O projeto vencedor na categoria geral ganhou uma bolsa de incentivo à pesquisa.

Saíram vitoriosas da II Feira de Ciências as escolas Professor Gerardo Rodrigues de Albuquerque, Trajano de Medeiros, Osmar de Sá Ponte, Paulo Aragão, ETI Maria Dias Ibiapina, ETI Francisco das Chagas Costa, ETI Maria Dorilene Arruda Aragão, ETI Edgar Linhares, ETI Maria de Lourdes Vasconcelos e ETI Elda Cavalcante Lima.

A II Feira de Ciências é uma realização da Secretaria da Educação, em parceria com a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), tendo como fim estimular o perfil de pesquisador e valorizar as boas práticas desenvolvidas pela comunidade estudantil das escolas municipais de Sobral, com a perspectiva de contribuir com o ensino das ciências, bem como com as iniciativas diversas e ideias inovadoras.

Além disso, a II Feira de Ciências também visa fortalecer o espírito de curiosidade dos estudantes nas diversas áreas do conhecimento, estimular questionamentos, expectativas, estudos aprofundados, manifestos culturais e artísticos, com apoio dos seus professores.

Confira mais fotos do evento: https://bit.ly/3hxtYxg

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