Seminário de Educação Financeira reúne mais de 500 educadores e estudantes em Sobral

Mais de 500 professores e estudantes participaram, no sábado (13/04), do Seminário de Educação Financeira, no Centro de Convenções de Sobral. Promovido pelo Bank of America Merrill Lynch, United Way, com realização do Instituto Brasil Solidário e apoio da Secretaria da Educação, o evento apresentou a proposta inovadora de utilização dos jogos Piquenique e Bons Negócios em sala de aula para despertar o interesse pela educação financeira dentro das escolas brasileiras.

Para o secretário da Educação de Sobral, Herbert Lima, o projeto vai ao encontro dos atuais desafios da Rede Municipal de Sobral como a implementação dos currículos de Língua Portuguesa, Matemática; desenvolvimento do novo currículo de Ciências e participação na avaliação internacional do Pisa. “A educação financeira foi incluída como temática presente nas avaliações de larga escala e é considerada um dos conteúdos mais fundamentais, junto com consciência ambiental, sustentabilidade, empreendedorismo. O desafio é enxergar onde esses conteúdos estão presentes na Geografia, na Matemática, na Língua Portuguesa, na Ciência da Natureza, desde o Ensino Fundamental I até as séries finais”, avaliou.

Estudantes e professores participaram de um momento prático aprendendo as regras e como jogar os jogos Piquenique e Bons Negócios. Com o objetivo de dar autonomia e suporte pedagógico para a implementação do projeto nas escolas, os educadores receberam um material de apoio, com orientações da proposta pedagógica e sugestões de sequência didática para serem desenvolvidas em sala de aula.

Segundo o presidente do Instituto Brasil Solidário, Luis Salvatore, o programa deve atingir 140 mil novos alunos em 21 cidades até o final de 2019. “Os jogos promovem uma mudança de comportamento com consumo consciente e educação fiscal, além de melhoria nos indicadores de educação não só na área financeira, como em geografia, ciências, cidadania. O Brasil tem respostas sim e está sendo referência com este programa que agora será implementado m escolas de Santiago do Chile, com base nos resultados no Ceará”, afirmou.

Com formatos direcionados para cada idade e etapa escolar, os Jogos “Piquenique” e “Bons Negócios”, trazem uma proposta dinâmica e didática de apresentar os desafios recorrentes do dia a dia, desde a estratégia de compra e venda até a tomada de decisões na aplicação dos recursos disponíveis, que podem se multiplicar ou se esgotar de acordo com a ação do jogador. Os jogos se complementam, na medida em que “Piquenique” visa familiarizar os alunos com o conceito e a prática de poupar, e o “Bons Negócios” o conceito e a prática de investir, ou seja, multiplicar o que foi poupado.

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Educadores da rede pública municipal de Sobral participam de Seminário de Educação Financeira

Com o objetivo de promover inovação e despertar o interesse pela educação financeira dentro das escolas brasileiras, o Instituto Brasil Solidário (IBS), o Bank of America Merril Lynch e a Secretaria da Educação de Sobral promovem, neste sábado (13/04), das 8h às 15h, no Centro de Convenções, o Seminário Municipal de Educação Financeira para os educadores do município e região.

A iniciativa propõe ações lúdicas e criativas para o ensino da temática de educação financeira, através de dois jogos já premiados, reconhecidos e certificados pela Estratégia Nacional de Educação Financeira: Jogos Piquenique e Bons Negócios. O projeto avança este ano, para uma etapa importante de expansão, com expectativa de alcançar 140 mil novos alunos até o final de 2019, percorrendo cerca de 21 municípios em todo o Brasil.

Na ocasião, serão distribuídos de forma gratuita mais de 2 mil jogos, atendendo alunos do ensino fundamental I e II de todas as escolas da rede pública municipal de ensino. Durante a programação, os educadores poderão participar da prática dos jogos, permitindo a interação com o material e esclarecimentos sobre o manual de aplicação.

Para o Secretário de Educação de Sobral, Herbert Lima, o projeto chega num momento importante de inclusão do tema da educação financeira no currículo escolar, e consegue abranger estratégias de aprendizado que atraem os alunos, através da proposta lúdica e pedagógica. “A educação financeira e a utilização de jogos educacionais são dois temas e estratégias que aproximam os estudantes de conteúdos que são significativos para a aprendizagem, e para o uso no dia a dia. Eles vão ao encontro da modernização e da atualização dos nossos novos currículos. É uma iniciativa muito importante, especialmente, para a rede pública municipal de educação de Sobral”, disse.

Além dos educadores das escolas do município de Sobral, o evento também envolve coordenadores pedagógicos, diretores e gestores municipais de outras cidades cearenses e de outros Estados do País, tais como Paraíba e Bahia.

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